第104章 積累中的綜合大樓 (第2/3頁)
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考慮了一會兒，劉猛重新回到援助類獎勵頁面，選擇了設施援助中的音樂室和科學實驗室。
根據劉猛上午的探究，音樂室、科學實驗室都是綜合大樓的一部分。選擇這兩項獎勵後，他就使用了獎勵積累功能，暫時保留這兩項獎勵，等到日後將綜合大樓所有組成部分都兌換完之後，就可以使用獎勵合成功能，融合成目前為止系統獎勵中最牛掰的一種設施獎勵——綜合大樓！
不過，綜合大樓單是必要的基礎部分就有12個之多，其他的附屬部分同樣不少，想要全部兌換並且融合，不是短時間內能夠完成的。但劉猛有足夠的時間和耐心，慢慢的去積累。當然，也需要他去挖掘和完成更多的任務才行。
選擇了積累音樂室和科學實驗的獎勵之後，劉猛從圖書室走了出來，誰知道正好碰上從辦公室出來的甘飛飛。
“劉老師，我有問題···”
“停！”劉猛再一次打斷了甘飛飛的話，道：“甘飛飛同學，你聽，音樂聲已經響起來了，你還不趕快跟姐姐到操場上準備跳你最喜歡的《小蘋果》？”
聽劉猛這麼說，甘飛飛一愣，隨即立馬驚叫道：“哎呀，忘記要跳《小蘋果》了。”
說完，轉身向樓下跑去。顯然，對甘飛飛來說跳《小蘋果》比問某些問題要有意思。
“等跳完《小蘋果》這丫頭該忘記要問什麼了吧？”這麼想，劉猛慢悠悠的下了樓，來到操場上看兩個女孩跳《小蘋果》。
看到正高興處，劉猛剛為兩個女孩點了個贊，就收到了系統任務提示。
“恭喜宿主觸發新的指定任務——‘增加廣播舞’！”
任務要求：親愛的校長大人，就算您不覺得整天看著學生跳《小蘋果》煩，學生自己也會煩的。所以，趕緊再教學生們新的廣播舞吧。
注意，新的廣播舞必須得到學校60以上的學生認同和喜愛哦。
任務期限：本週內。
任務獎懲：如往次。
看到這條任務資訊劉猛呆了呆——話說，他已經很久沒有在一天之內連續觸發三條任務了。不過，為什麼又是教學生跳舞？
劉猛想起上次教兩女孩學廣播體操和《小蘋果》廣播舞時的艱難情景，不由一陣蛋疼。
但任務都下發了，他不得不去完成。
廣播舞跳完，課間時間還有20分鐘，劉猛準備趁機回自己屋裡上網搜尋還有哪些適合小學生跳的廣播舞。
不過剛走幾步，劉猛就被甘
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