第103章 讓人眼花繚亂的獎勵 (第2/3頁)
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忍住了。
從援助類獎勵頁面退出來，進入贈送類獎勵頁面，劉猛眼前又是一花。很顯然，和這次期中考試任務對稱的贈送類獎勵同樣不少，劉猛粗粗一看，體質提升、知識灌輸、生活獎勵、其他獎勵竟然全都可以兌換。並且，生活類、其他類獎勵可以一次兌換兩到三項。
稍稍讓劉猛感到遺憾的是，贈送類獎勵並沒有可以解鎖新贈送型別的提示，估計是條件還不足夠。
贈送類獎勵中的生活、其他兩類，雖然一次可以兌換兩三個，但劉猛仍舊不感興趣，倒是體質提升和知識灌輸讓他有所意動。
他的體質再提升一次，就會成為普通人能夠達到的巔峰——龍精虎猛。健康體質就已經讓劉猛感到了諸多好處，龍精虎猛不得不讓人期待。而再進行一次知識灌輸，劉猛就將舉杯教授大學生的能力，那起碼也是碩士、博士的水平了，同樣讓人期待的很。
但考慮再三，劉猛還是回到了援助類獎勵，選擇了設施援助中可供600學生上課的三層教學樓一棟。
對於一所學校來講，教學樓才是真正的主體。目前桃園小學學生宿舍、食堂乃至門樓都是相當好的建築，教學樓卻老舊的不成樣子，在美化過後的校園中顯得相當難看。劉猛一早就想蓋個新的教學樓，現在抓到機會自然不會放過。
使用過獎勵選擇機會後，虛擬頁面全部消失，劉猛注意力也迴歸現實。
“封遠橋的工程隊應該兩天之內就能到吧，不知道他們是直接另起址建樓，還是把老教學樓扒了重蓋。如果是新起址的話，等新教學樓蓋好後，還可以將老教學樓翻新一遍。那樣的話，學校就有兩棟教學樓了。”
去過鎮上的夕林完小，豐城的實驗小學，劉猛印象最深刻的就是那連在一起的一棟棟教學樓。所以，現在他非常希望桃園小學也能多幾棟教學樓。
以一個班可容納50人上課算，老教學樓應該屬於最差的那種，兩層八個班可容納300人。所以，等新教學樓建成了，桃園小學就可以容納900的學生上課。
雖然目前桃園依舊只有兩個學生，但劉猛已經做好了未來大擴招的打算。
想到桃園小學將來一片繁榮的景象，劉猛無比的神往。
直到資訊科技考試結束，劉猛才從各種幻想中回過神來。
收起了卷子，劉猛跟甘雙雙一起去食堂。至於甘飛飛，因為不需要考資訊科技，早去食堂劉嬸那兒了。從劉嬸來了後，劉猛才發現甘飛飛原來是個小饞貓，沒事總是往廚
