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種任務,將會很快變成一名卓越的···小學校長!)
看了校長系統出示的關於自己各種基本資訊與評價,劉猛簡直哭笑不得,因為他竟然被系統給鄙視了。
其他的不說,單說那個知識儲備,他竟然被評價為只能教教初中生的渣!怎麼說他也是個本科畢業生好吧?人家都說他回鄉教書屈才了呢。
可仔細想了下自己高中、大學的學習成績,劉猛只能抽動下嘴角。因為,如果讓他去教高中生的話,確實可能···誤人子弟!
還有那個生活技能評價,什麼叫不會吃飯的娃?什麼又叫做不會生活的渣?他現在就離開了老媽,也沒有老婆,還不是活得好好的?系統評價簡直讓劉猛無語。
至於說最後的綜合評價,劉猛只能說,他當這個校長,本來就是趕鴨子上架好不好?
在心裡面吐槽完了系統的各種評價,劉猛又看向了下面和桃園村小有關的資訊。
學校名稱:桃園小學
教師人數:1。
(注意:當教師人數為0時,系統將視為本學校關閉,校長職務也將不復存在。)(系統評價:天啊,只有一個老師!補習班的規模也比這大吧?)
學生人數:2。
(注意:當學生人數為0時,系統將視為本學校關閉,校長職務也不復存在。)(系統評價:才兩個學生?該不會是你自己的孩子吧?好吧,本系統被打敗了,您這學校連個補習班都不如!)
教學建築:破舊的兩層教學樓一棟,破舊的教職工宿舍三間,破舊的廚房一間,破舊的傳達室一間,臭不可聞的廁所一處。
教學硬體:破爛桌椅若干,其他未拆封物品不可統計。
(系統評價:怪不得只剩下三個人。破爛垃圾學校,破爛垃圾學校···)
校園環境:這裡擁有大量荒蕪的草坪與成片的桃林。
(唔—,這樣大的小學校園倒是第一次見,可以想象得到,等春天裡桃花盛開,這裡定然是處極美的地方。不過,三個人是不是太空曠了些,晚上不會怕鬼麼?)
學校級別:垃圾小學(注:系統對小學分為垃圾、一般、優秀、卓越四個等級,唯有優秀的小學才能升格成為中學。)
學校名氣:5。(注:每有一個人信任該學校,該學校便增加一點名氣。)(系統評價:名氣為個位數的學校啊!周圍的村民都以為你們要關門大吉了吧?)
(系統綜合評價與激勵:說實話吧,我已經找不到