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務要求：為學生開設一門新課，豐富課堂。
任務期限：今天。
任務獎懲：如上次。
看到這條任務，劉猛再次樂了。相比於上次的任務，這條任務才是真正來送獎勵的。如果是大城市的正規學校，想要再開一門新課，恐怕相當困難。可是對於桃園村小來講，想要開設一門新課不要太容易。
在劉猛過去半年的教學經歷當中，桃園村小除了語數英就沒有其他的課。因為之前那幾個老頭都是老教師，只會教語文、數學，五六年級的英語都是劉猛教的。至於說三四年級的英語，對不起，先前三四年級就沒學生。
迴歸正題，總之，桃園小學可以開的新課相當之多。
沒有猶豫，劉猛將這條指定任務給接了。
去辦公室外面拉響了上課鈴，劉猛回到辦公室中輕咳了聲，道：“這一節我給兩位同學上一門新課。”
“新課？”甘飛飛疑惑的看著劉猛，然後又去看甘雙雙，眼中滿是不解和好奇。
甘雙雙則是心中一動，露出了期待的神色。
劉猛道：“以前我們的課程中只有語數英是吧，那太枯燥了，所以今天我給同學們開設一門音樂課。也就是說，從此以後我們除了語數英之外，還上音樂課。”
劉猛覺得必須要說清楚，不然誰知到系統算不算他開新課。
“老師，什麼是音樂課啊？”甘飛飛問了一個讓劉猛心碎的問題。
呆了下，劉猛道：“音樂課啊，就是學唱歌，還有和歌曲相關的知識。”
劉猛知道自己的解釋並不準確，但面對現在的甘飛飛他只能這麼說。
甘飛飛聽了一愣，然後立即拍著小手叫起來：“太好了，飛飛最喜歡學唱歌了！”
既然是上音樂課，劉猛並不急。
其實不是他不急，而是他在想要教什麼歌。本身而言，劉猛聽過的歌倒不少，卻一首都不會唱。至於適合小學生的歌，他不僅不會唱，連聽都很少聽。
“教什麼呢？”劉猛要不顧教師形象地抓頭了。
“乾脆用手機放，讓她們跟著唱？”最終劉猛想了這麼個辦法。
可是當翻看起手機來之後，劉猛又愣住了。
原本劉猛手機上確實有幾十首歌的，但前幾天因為要下片子帶到學校來看，而又差了那麼一點點儲存空間，劉猛便將所有的歌曲都刪了。
“果然看片兒要遭雷劈。”眼見這節課已經過去了五分鐘，而他卻連一
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