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外。

李漁拍打著身上的草葉、塵土,直起身。揮手將[方壺]中的精銳喚出,繼續朝[風穴]進發。

奈何[蒼鵝]鼓風之力太過強悍,[丁固]、紅魚被直接吹飛。[蛇姬]牙牙自山體中抽出一截石材,欲破壞[風穴],也被連蛇帶石一併吹走。[十三蟻]更不必說,一個小水花都沒招出,就被吹了個沒影蹤。

幸好[女王毛]能乘風,風勢再烈,她亦能遊蕩其中。

十餘隻蒼鵝輪番上陣,呼呼扇風,也未能將[女王毛]吹走。及後來,她甚至溯流而上,直搗[風穴]。

在一陣嘎嘎亂叫中,李漁等人趁機攻入。

約莫一刻鐘,人、蛇、毛緊緊拽著一頭[蒼鵝]狼狽逃出[風穴]。與晃晃悠悠回來的[十三蟻]一起,瞬間消失不見。

一入[方壺],他們被蒼鵝群擰得鼻青臉腫的模樣,駭了等候多時的小娘子主僕、遛彎的家相與熊氏夫婦一跳。

李漁也來不及解釋,強按著[蒼鵝]當模特,讓小娘子在[鳥工衣]上作畫。

小娘子忙取來丹砂青雘,在衣服前胸處,用心繪出[蒼鵝]的形貌。

最後,李漁在鵝翅處取了幾滴血,小娘子以此為墨,點出鵝睛。

大功告成,李漁將蒼鵝投入[羑里之囚],這才鬆了一口氣,察看起[鳥工衣]。

——————

『鳥工衣』(1/6)

[品階]地品

……

——————

經過這些時日的學習、鑽研,小娘子的繪畫技藝,已然[立形]圓滿、踏入[達意]之境。

書法、繪畫、歌詠等技藝,不同於刀槍劍戟等廝殺法門,它們另有境界劃分。

如雕塑、繪畫等,有立形、達意、通靈、造化四境。

[立形]不必多說。

[達意]即傳神。[白獺競鯔]就屬於這一層次。

至於[通靈],則如“羅隱畫馬”、“李思訓畫魚”、“張僧繇畫鷹鷂”,能使所畫之物躍出畫卷,與外界互通。

而[造化]之境,與仙、聖等同,可毓養靈機、化生萬物。

小娘子所畫之鵝,青羽黃喙、長頸短跗,栩栩如生。

李漁穿上[鳥工衣],心神一動,瞬間化作一隻蒼鵝。它衝跑幾步,一飛沖天。

越過[方壺]小山,穿過[滄海]諸峰,掠過四方海面,最後帶著呼嘯狂風,落至[仙廬碑]前,化回

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