我的隊友腦子有病(15) (第1/5頁)
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現在提起蔣越和宋明曉——什麼，那不是我們外院的兩大男神嗎？跟不上時代啦，已經是過去的叫法啦——現在說起這兩人，只怕是一起上過課的學生都會兩眼放光：不是我院的王牌打野組合！
只要有這倆人在的場合，被老師上課提提問到的機率就會大大下降。無他，因為此二人差不多把角色扮演和回答問題當成了一種情-趣……無奈的是老師，總會喜歡這種回答問題特別積極的學生。
有時遇到值得深入討論的地方，二人甚至可以和老師輪流交流相互補充，老師談到激動處，經常大手一揮：
“宋明曉，蔣越，這一組平時分加分！”
簡直讓人羨慕嫉妒恨。
……
樹洞的“約會大作戰”那棟樓，又被重新整理了好幾百層。
“最近有什麼可以偶遇兩位主角的地方麼~ 還是早八前的操場和食堂嗎？”
“樓上那位，圖書館應該也行？三樓，南側靠窗那邊，挨著有聲討論室那邊。那是蔣越常去的位置。他最近常給宋明曉佔位置，有時候兩人學著學著就去有聲區了！”
“友友觀察好細！”
“想不注意也難啊TT，現在三樓的南區的自習室特別難佔TT”
“啊啊啊啊還搶什麼圖書館座位，你們還有現在跟著上他倆的課的嗎——他倆課上，那才叫一個頻繁互動旁若無人，你們見過有總也搶答老師問題的學生嗎！我見過了，每堂課上還總是有倆！”
“有次再他倆旁邊聽了一耳朵，好像是兩人還會互換觀點答題……學霸之間的小遊戲竟然是這樣……”
“本英專生現身說法，就是這樣！”
附贈一個愛心轟炸的表情包。
表情包*1，*10，*100……樹洞整棟樓都洋溢著一種粉紅泡泡的氣氛……
男生寢室中，一位學生也在緊張地刷著樹洞，不停地退出帖子然後再點進去重新整理，食指在螢幕上飛速滑上滑下。
——看到兩人的照片，他的眉頭深深皺起。
——樓裡有不少磕CP不嫌事兒大的，戲稱這倆人組隊簡直是天作之合，他咬緊牙關不屑。
——說到兩人是課上“王牌打野”組合，有他倆在的課上根本不擔心老師的問題沒人回答。
他忍不住了，大拇指飛快在螢幕上打出幾行話，點選傳送：
“宋明曉這不是作弊麼？”
“這不是仗著蔣越縱容他，擾亂課堂秩序？”
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