（031）、宋德 (第2/4頁)
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步。當初莫葉忍不住對雪好奇想出門看看，卻不光明正大走出院子，而是偷偷爬上院牆，其原因就是一直以來林杉管教太嚴。而這些日子裡林杉對她從一到三寬容與幫助，讓她模糊收到一條資訊。
林杉允許自己結交邢風這個朋友。
而重要是，莫葉非常希望有邢風這個朋友。
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臘月十一日，這天寒風依舊。清早莫葉依然是抗拒著濃濃回被窩睡回籠覺衝動起床洗漱，卻是來到書院後瞬間精神起來。
因為她看見邢風一抹背影入了少學課室，而今天去書院時候，師父馬車上告訴她，從今天起她將結束藏書閣看書書院學習生活，也要像邢風那樣到少學聽文字課。
同樣是入幼學，同樣是暫少學、只聽文字課，但她與邢風書院身份卻有著本質不同———不，是與所有書院學子們都不同。開學後她理所當然迴歸幼學，但邢風只是記名弟子，有著被除名風險他以後路又會怎麼樣走下去呢？
從大門處隨著眾位師兄們緩步進入課室莫葉走到後一排書桌旁，她看了一眼端正坐於右手靠窗邊邢風，心中有著些微惆悵意。她沒有跟邢風搭話，只是默默坐到了左手邊窗戶旁書桌邊。
對於傾全部精力吸收知識學子來誰說，先生於課堂上講每一段話都是那麼鮮有趣，如同甘泉填滿並滋潤著他們空乏大腦。
能書院放東冬假時節堅持留書院繼續學習，這樣學子裡或許有一兩個是被父母逼迫才這麼做，但大部分學子還是抱著誠心學習。莫葉今天是入學以來第一次當堂聽課，即便是越級聽課，自己年齡和資歷與周圍師兄們截然不同，多少會自覺有些怪異，但她依然是滿心興奮、好奇與認真，感覺堂課似乎也過得了很多。
下課後，待先生離開，少學學子們便三三兩兩聚到一起，交流剛才學習心得和討論疑惑之處。做為旁聽童生，莫葉和刑風這個時候便彷彿被大家孤立了一般。奇怪是，作為整個課室中唯一同級兩個人，他們一左一右坐課室裡後一排，依舊沒有說話。
莫葉是不知道找個什麼理由十數位少學學子面前湊近刑風，而刑風自夫子走後就一直埋頭寫著什麼，專心到了極點，根本無暇去跟其他人閒聊。想必是這一堂課他聽得太投入，等到下課時候，他已經忘了莫葉也這間課室內了吧
就這時，一個少學學子走向了莫葉桌旁，莫葉凝神細看才認出來，這位少年書生就是她剛入學時，藏書閣門口見過一面宋德。
見莫葉盯著自己看，宋德面含
