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萌萌和鄧子秋一起找到了一間空置的課室,開始他們的實驗。他們找來了一塊平整的木板,用墨汁塗黑,製作成了黑板。然後,他們找了一些石頭,磨成粉末,再混合一些水,製作成了粉筆。
第二天,他們把黑板和粉筆帶到了課室,引起了其他同窗的興趣。他們紛紛圍過來,觀看這兩個新鮮玩意。
姜知虞站在黑板前,拿起粉筆,開始在黑板上寫了起來。其他同窗看著黑板上清晰的字跡,驚歎不已。
“真是太神奇了!這樣我們上課時就能看得更清楚了。”
“是啊,而且用粉筆寫字也非常方便,比用毛筆好多了。”
同窗們紛紛議論起來,對黑板和粉筆讚不絕口。
次日,姜知虞和其他同窗一起來到了玄班的課室,發現黑板和粉筆已經被放置在了講臺上。他們相互看了看,眼中都流露出一絲興奮和好奇。
“你們看,這就是黑板和粉筆,我們今天就要開始使用它們了。”老師走到講臺前,微笑著對同窗們說。
“哇,這黑板看起來好光滑,粉筆寫字也肯定很順暢。”一個同窗忍不住走上前去,用手摸了摸黑板。
“是啊,用粉筆寫字肯定比用毛筆方便多了。”另一個同窗也附和道。