第二七八章 新生的第一課(下) (第2/5頁)
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握到一定程度才可以,不是那麼簡單就能學會的。
這有身體原因,也有知識原因——很多人小時候輕鬆就可以做出非常標準的翻跟頭動作來,但是稍微大些就只能靠鍛鍊加上技巧了。
一個魔法的難學與否和它的破壞力並沒有多大的關係,守護神咒幾乎完全沒有破壞力,但卻是公認的高難魔法——不過這個威廉就不打算和一年級生講了,這超綱了。
‘如果不成功的話,就是稍稍浪費了點時間,今天的卷子就得加一張了……’
威廉打量著以各種方式嘗試的孩子,特別是邊上那位臉都憋紅了的學生,不由得為他們祝福起來。
但很快,他設想的東西就被第一個孩子實現了,那個孩子手中的魔杖在猛的抖動中散發出了紅色的光芒來,然後噴射出一堆的光點,像是散開的沙子似的。
“很棒,斯萊特林加三分!”
威廉朝著那個施法成功的孩子喊道,他此刻正一臉驚訝的看著自己的魔杖,在聽到威廉的喊聲之後試圖控制自己的喜意,但是缺了一顆牙齒的黑洞還是從他嘴角漏了出來。
十一歲的學生還沒過換牙期,看起來非常有趣。
很快,其餘學生也成功了。
“格蘭芬多兩分!”
“格蘭芬多一分!”
再然後,像是蔓延似的,這些孩子成功的複製出了類似的煙花魔法,等到最後一個學生氣喘吁吁地的完成了魔法的時候,上課時間才剛剛過了大半。
這個不算魔法的魔法一下成了學生的信玩具,各色煙火不停閃爍著,看起來非常好看。
‘如同預料中一樣簡陋、浪費魔力、幾乎不可控……但光亮非常明顯。’
威廉用巫師的眼光來評判者咒語,它的優缺點都非常明顯。
‘如果他們現在不能掌握這個魔法的話,等他們學會熒光閃爍這個簡單法術之後,再想看這樣的火光就太難了。’
“再重複一下,把那種感覺記住,直到你們輕鬆的就能做出剛才的事情來。”
威廉朝著所有學生下著命令,既然這樣有效,那他接下來的時間就能省下不少心了。
雖然浪費魔力,但是一年級新生能有幾個有攻擊性的魔法?
還不如這樣放放煙花做警示呢,如果不是下邊的學生絕對不喜歡,他恨不得把這個魔法命名為求救咒呢——遇到危險放些煙花喊教授或者級長過來,絕對要比先前安全不少。
自衛術嘛,又不是全靠自