第二章 考核進行時 (第3/6頁)
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到耳邊同伴的抱怨，不過她已經沒什麼回話的力氣了——她鮮豔的髮色給她自己帶來了更多攻擊，那些小精靈非常想把她抓出去。
休息了一陣子後，她才喘勻氣了。
“走吧，我們才剛剛獲得了二十分，握緊魔杖。”
她鼓舞著隊友，帶頭向前走去——剛剛那群小精靈把她的鬥志全激發出來了。
‘總要讓自己變優秀些，你不能老是把目光放在別人身上……’
赫敏意有所指的話現在還時不時在她耳邊迴轉著，那天她們倆分享了一大堆復活節彩蛋，也說了好半天奇奇怪怪的話語。
‘先贏下比賽！’
她勸說著自己，手中發著熒光的魔杖捏的緊緊的。
“路被堵死了！”
稍微檢查了下，她就衝著後邊的朋友喊道，然後開始嘗試用魔法搬開那些堵路的大大小小的石頭。
“我也來幫忙……”後邊的女孩趕忙上前，一起幫著搬運，但下一刻，被挪開的石頭下直接蹦出一個黑影來……
……
“效率太慢了……”
看著被漂浮咒抬出來的兩個小姑娘，威廉衝著盧平說道，“三個人組隊的一年級耗費的時間就有點超乎想象了……二年級測試過後，五年級估計沒時間了……他們下午還有作業呢！”
？？？
同事了近一年之後，盧平突然就發現了為什麼威廉教授對同事熱心對工作負責人也合群但是在學生中能嚇到人的原因了。
合著把五年級提到上午就是為了讓他們在下午能回去做作業？
“把輪換的助教也派上，再開一條賽道，用一年級改造就好了。”
“也只能這樣了，給他們再加一些實習工資好了，反正照一年級的表現來看，能拿獎金的學生不多。”
威廉點點頭，轉身離開開始喊預備役的學生——這次麥格教授很大方的批下了很多經費，所以他把成績良好的學生都拉過來當助教了。
“來來來，”
威廉一馬當先的進了一年級賽道，然後開始改造那堵石牆。
“守住這邊，我這邊準備佈置反變形的咒語——康沃爾郡小精靈不夠用了，這邊改造成了滑坡，他們能跑過去就算勝利……”
機關難度差不多就行——權且當ab卷使用。
他和盧平商量過許久了，備用計劃一大堆，就是防止出現意外——比如小精靈跑了怎麼辦？
“我們去下一關
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