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?而且目前大唐的人口這麼少,推廣起來更為容易。
孔穎達一邊聽一邊點頭,他是何等的明白人精明人,所謂人老成精,而且一直以孔子為榜樣立志教化萬民的孔穎達更為注重這種拼音對於教化萬民的作用,更是對於識字的作用!兩字相切讀字法較之前漢以前的讀字法進步了很多,但是依舊沒有跳出識字的前提就是識字這樣一個怪圈,而且各地的鄉音不同,說出來的話也就不同,交流起來甚是不方便,而這個拼音,本身就帶有讀音,學習起來,更容易潛移默化之中將口音練就。
孔穎達非常敏銳地意識到,如果可以教會所有的孩子讀拼音,並且刊印一批帶有拼音的書本,哪怕是在家中,也可以識字!孔穎達也想到,如果孔家大力支援這項政策的推動,成功之後,孔家地位就會更上一層樓,孔家就會擁有更加超然的地位,自己,說不定也能和諸位先賢一較高下了!
孔穎達感到自己的心臟跳的撲通撲通的,定了定心神,孔穎達很認真的說道:“這種聲音果然較為正規,聽起來也頗為清楚明朗,三明,你把這些東西整理成一份完備的奏摺,老夫為你上奏陛下,這件事情宜早不宜遲,要推廣到各地學堂之中,以教化萬民。”
蘇寧一愣:“這麼快?您,接受了?”
孔穎達眼睛一瞪:“怎麼,你不願意把這等利國利民,福澤萬代的技藝獻給陛下?老夫告訴你!這是你師門絕技,你獻不獻,那是個人品德問題,老夫無權干涉!陛下也不會強人所難,但是你要是不獻,老夫定然不與你善罷甘休!老夫天天都去你府門前坐著!讓天下人都看看你是一個何等自私自利之人!
你要知道!這等利國利民之技藝你要是獻給朝廷獻給陛下那就是天大的功勞!陛下和朝廷自然是不吝賞賜!你不是才封了三原縣伯嗎?是不是覺得爵位不夠?你把這技藝獻出來,老夫為你保舉一個三原縣侯如何?你想想,你一十四歲的年紀就能封侯,以後的前途定然是不可限量的,你沒有損失什麼,還可以得到功名利祿,何樂而不為?”
蘇寧頓時就鬱悶了,這老傢伙怎麼那麼會斷章取義啊?怪不得那麼多古文都因為斷句的事情被弄得面目全非,感情都是這幫固執到不能再固執的老頑固做的孽!封侯?這個時候就封侯不符合我的利益,我還有很多的東西沒有獻出來呢!要是獻一個東西就給我提一等爵位,大唐的爵位都給我封到最頂層了也不夠,高產水稻啊土豆啊玉米啊這些哪一個不是福澤萬世的好東西?還有我設想中的那些好的制度,每一個都足以震動大唐,這要