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可大唐百廢待興之時,如何以待之?
此時,勞動改造政策頒佈,五萬餘突厥勞力代替大唐百姓,為大唐做事,五萬餘人使得今年大唐減免十萬壯丁之徭役,這是仁政,莫大之仁政!我等所慮者,乃是此舉是否對外族不仁,然,老夫以為,我等乃是漢人,大唐亦為漢人王朝,我等應當思慮者,乃是大唐子民,非是外族!
先賢之書,老夫只看到非我族類其心必異這一句,便是以德報怨,也乃斷章取義之舉,而此等突厥勞力亦為大唐子民帶來福音,大唐子民支援,我等如何逆流而行?朝堂之爭辯,表面看之,乃是戰與不戰之爭,其實,乃是勞動改造政策之推動與廢黜之爭!
登善,這場爭辯,必然以推動者之勝利而告終,得民心者得天下,此舉已得天下民心,我等若再做反對之舉,那便是與天下萬民作對!與民作對,那是取死之道,前隋之鑑歷歷在目,登善,汝尚且疑慮乎?!”
孔穎達洋洋灑灑數百言,最後一句嚴厲的反問,將褚遂良說的渾身冷汗直冒,先前種種疑慮一掃而空,取而代之的是徹頭徹尾的明白,一如醍醐灌頂,褚遂良抹了一把額頭滲出之汗珠,連忙起身,來到孔穎達面前就是一拜及地:“孔師之言,如醍醐灌頂,遂良學識不足,不明所以,是故有此疑問,還望孔師諒解!”
孔穎達溫和的笑著站了起來,來到拜倒在地的褚遂良身前,彎身將褚遂良扶起:“此事非是你之錯,若是放在以往,老夫也將犯此錯誤,如今能看透這一切,何其幸也!”言辭之間,孔穎達隱隱想起了那個時而嚴肅時而玩世不恭的年輕面龐……
褚遂良站了起來,舒了一口氣說道:“幸得孔師為遂良解惑,否則遂良豈不犯大錯?遂良多謝孔師解惑!”
孔穎達搖搖頭笑道:“登善,汝資質上乘,自幼苦讀詩書,學識淵博,可是正如那小子所言,若只是死讀書,那隻能讀成書呆子,於國於民於家皆無利,途耗錢糧而已,往後多動,多看,多想,學問不僅僅是讀書,更在於思考。”
褚遂良眉頭緊皺,而後鬆開,再拜:“多謝孔師教誨!只是,那小子?乃是何人?”
孔穎達一愣,隨後展顏笑道:“哦!哈哈哈!嗯,這個不急,登善,你酷愛書法,師承虞世南歐陽詢,也是當時大書法家,老夫這裡有一幅字,還請你品鑑一番。”
褚遂良乃是初唐著名書法家,與歐陽詢,虞世南,薛稷並稱“初唐四大家”。其特點是善把虞、歐筆法融為一體,方圓兼備,舒展自如,《唐人書評》中把褚遂良的字