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“40多歲的時候，最難找的那條河流出現了。”
“我想成為那個更好的我。”
“這個階段我用了至少十年。”
“但是我確定的一點就是我經過前面兩條河流之後，”
“第三條河流一定是我自己”
“到目前為止，今天這條河一直離我越來越近。”
“但是我還沒有找到他。因為我不知道什麼時候是那個更好的我。”
全場又的一片掌聲。
接下來是現場提問環節。
一位身穿白t戴眼鏡的男生提問“王峰老師，您好！每次您的出現總感覺內娛總得出點事兒。”
說到這裡。其餘同學鬨堂大笑。紛紛為這位同學的勇敢提問鼓掌。
站在臺上的王峰很無奈的笑了笑。“我都說了。儘量不要有這個問題。”
又引起大家的鬨笑。
王峰問提問的同學“同學，你是哪個系的？”
“材料”
“我發現，越是搞那個跟藝術毫無關係的越狠。”
王峰說完自己也笑了。
臺下的笑聲更是此起彼伏。
誰知那位同學讓王峰現場體會到了什麼叫更狠。
“那您一定要回答。”
全場又是一片鬨笑聲和雷鳴般的掌聲。
待到場面平息下來。王峰說道。
“我好像還從來沒有回答過這個問題。”
臺下同學開始起鬨鼓掌。
王峰接著說“真的，頭條這個事情真不是我想要的。”
“這是一個很重要的前提。我不知道我到底有什麼特質，”
“招來這麼多人。要把頭條這件事情放在我身上。”
“剛看到我自己其實很崩潰。因為他對我而言是沒有任何意義的。”
“所以我以後儘量少發圍博。”
“我不願意讓別人說我老是藉著這個事情發東西。”
“甚至剛來的路上有很多朋友問我，你們團隊到底是怎麼整的，”
“這麼厲害，可以這麼多年伴隨著頭條這個梗，我都無言以對。”
“到現在我發現大家反而把它看成一個好玩的事情。”
“就是我覺得。幸好啊有大家的諒解。”
“所以，就坦然面對就好了”
臺下又是一片掌聲。
......
另一邊
