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“算是比較開心吧，因為有姜老師幫我照顧著盆栽，所以可以沒有後顧之憂的玩。”安知魚微笑著說道。
強調盆栽的重要性，讓姜娉婷覺得那對安知魚很重要，這樣可以讓姜娉婷覺得用這樣方式能償還她所謂的“欠”安知魚的人情。
“呵呵...”姜娉婷從接到安知魚電話的那一刻，就已經猜到了安知魚的想法，聽到安知魚這麼說，不由得有些感嘆，自己這個學生，未免也太會照顧別人的情緒了吧，知道自己不喜歡欠別人人情，就用這樣的方式來讓自己寬心。
只可惜被自己看破了...欠的人情當然不能就這樣裝傻償還了...
同樣是單親家庭，自己和安知魚卻不一樣呢，安知魚的媽媽一定很優秀吧，所以才能交出安知魚這麼優秀的孩子...
“我打算給姜老師帶些小物件回來，我也算是半個首都人吧，帶點特產之類的或者工藝品，姜老師應該不會拒絕吧？”安知魚問道。
“當然不會，謝謝你。”姜娉婷沒有拒絕安知魚的好意，從一開始不想欠安知魚人情，到現在感覺到安知魚人很好之後，她其實已經沒這麼在意了...因為她知道就算自己欠安知魚很多很多人情，安知魚也不會讓她難堪的，不過，還是得償還的...
說起來，要不要試著和自己的學生交朋友？
姜娉婷依稀記得，以前問過幾個教學驚訝豐富的前輩，他們都說過當老師沒必要太過嚴肅，可以試著和學生當朋友...
這樣對師生關係很有利，也能方面老師更好地管理學生們。
嗯...不過和安知魚當朋友的話，感覺有些超綱了，不是為了方便管理課堂。
而是單純的覺得安知魚這個人很不錯，所以才有了這樣的想法...
“替我向紅魚姐也說一句新年快樂吧，姜老師，那我先掛電話了。”
“嗯...好。”姜娉婷話不多，她聽到了結束通話電話的提示音，拿著手機，有些感嘆。
她不由得想起了聶紅魚為了解決她媽媽的問題提出的辦法，臉色微紅，其實如果...咳咳，如果安知魚不是她學生的話，可以考慮試著接觸一下嘛...
可以多瞭解一下他...對吧？不是說就一定是要和他成為什麼男女朋友之類的，只是單純的交給朋友也好把...
他或許還有其他的優點等著她去發掘...可惜的是，他們兩個人是老師和學生，做朋友可以，如果想做些什麼其他的關係，就不行了。
