拿鐵不加冰提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
崎本和松山輸得很快。
毛利和狄堂的個人實力遠勝他們。山吹的雙打二賽前雖然雄心壯志想著要用配合去打敗對手,但毛利和狄堂並不是不能和彼此配合。他們的球商都很好，能很快明白球場上搭檔最擅長的打法並主動去配合對方。他們做不到太複雜的合作，但基本的相互補位，為對方預留截球通道,這種事還是能做到的。
而且毛利不得不承認,雖然最開始他聽仁王說什麼“試試雙打說不定能感覺到不一樣的羈絆”時是不以為然的,但幾場雙打下來……
“真的很厲害嘛。”狄堂拍了拍他的肩膀，對他露出一個爽朗的笑來，笑容中帶著親近。
上一場比賽結束後,二枝看他的眼神也變了不少。
毛利總想著，反正我是剛轉學來的，我也更喜歡四天寶寺的氛圍，立海大好嚴厲不習慣我也不要強行習慣……但真的感受到了網球部其他人的關心和認可以後,他也還是會心情上揚。
他自己都意識不到的,嘴角自動上翹了，眼睛也睜大了一些,有些長以後紮在腦後的小揪揪彷彿都翹了起來：“我當然很厲害啊。”
“紅髮天才？”狄堂笑道。
“這個世界上紅頭髮的人太多了,天才也很多,但我肯定是特殊的那個。”毛利說。
他比剛來時活潑了不少,但他自己不太能意識到。反而是關注著網球部的球員的幸村,以及對這方面感知特別敏銳的狄堂發現了毛利的變化。此時狄堂正用自己的社交能力去和毛利交流,感嘆自己好像在給貓咪順毛,幸村則稍微往前,對坐在教練椅上的仁王說：“教練真的很擅長心理輔導。”
“突然說這種話嗎？”仁王回頭看他一眼，“可惜的是，你不太需要我做心理輔導。”
“這是需要可惜的事嗎？”幸村眨眨眼，“作為部長,情緒穩定可是基本要求。”
“但就不能看到很多你可愛的樣子了。”仁王悠然道，“教導年輕的孩子，最有成就感的不就是看到孩子們的成長和變化嗎？但你的實力已經很強了，能看到的你的可愛的模樣，就比別人少了很多。”
幸村莞爾：“不是還有其他人嗎？”
此時作為雙打一準備上場的鶴守和宇佐見已經做好了準備活動。他們還沒進場。幸村瞥了兩位前輩一眼，壓低了聲音：“教練對兩位前輩的期望很高吧。”
“不是期望。”仁王也壓低了聲音，“如果他們做不到，那可以代替他們的人就太多了。立海大很強，正因為很強，在
