第62章 第三個世界（10） (第1/6頁)
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夏翊現在也真沒什麼時間去想魏俊柏的事情。
他忙著補課呢。
就算他腦子聰明、不說過目不忘背東西也特別快，那寫作業做練習也得要時間啊。
檀九章吧，最開始那是個標準型正直善良的好男人，談戀愛之後整個人悶騷了不少，但說起正事來還是很板正。
他給夏翊訂了那個學習計劃，還真就每天按著他學，一點水不帶放的，哪怕看夏翊寫字多了手腕酸，也就是給他揉揉，再在戀人的手腕上親兩口當安撫，但是該做的練習你還是得做。
夏翊知道他較真，也沒什麼情緒。他自己其實是個有點懶散跳脫的性子，多少個小世界了也改不過來。
別人做的任務多了，或多或少都成熟深沉起來，夏翊不是，論身手論才藝他都鍛鍊得沒得說，但個性裡還是有股劍走偏鋒、任性恣意的勁兒。
檀九章這種計劃性很強的人在，正事上頭能管著他一點，夏翊其實挺開心的。
夏翊本來就聰明、腦域充分開發，這補習計劃的效果也很明顯。
起初兩天，老師們沒關注他成績上的提升，都驚訝於顧瑾瑜這個“老大難”居然認真寫作業了！
夏翊完完全全把作業交上去第一天，也就是檀九章跟著他去家裡補過課的次日，老師們在辦公室裡批卷子。
語文老師是最先發現不對的——畢竟每個人字都不一樣，但相較起來寫數字的筆跡不那麼容易分辨，而漢字筆畫多又複雜，熟悉了很容易看出是誰寫的。
而語文又是要寫漢字最多的一科。
語文孫老師批了一陣，批到夏翊的——他融合顧瑾瑜的記憶，字跡也完全寫得一模一樣——自己都沒注意，臉上就不易察覺地皺了皺眉，翻開來準備迎接滿目空白或者寥寥幾句胡亂填寫的答案。
結果一翻到頁數，滿滿當當的字就映入眼簾，她整個人一怔，不敢置信地又看了一眼，然後往前翻到練習冊扉頁，確認了一下名字，才驚詫地從口中吐出一個氣音：“啊？”
辦公室是按學科分的，高二的語文和數學老師們分享了這間辦公室。
孫老師發出了動靜，對面坐著的教另外三個班的數學老師就抬頭透過隔斷看了她一眼：“怎麼了孫老師？”
孫老師在確認名字後已經用最快的速度大致瀏覽了一下眼前這頁。
雖然沒仔細看，但是教了這麼多年書，不少題目——尤其是背誦填空這樣的題，掃一眼對答題質量就心裡有數了。
