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夏鵬飛走到門口,深沉的眸子看向陽靜,“蟲蟲和圓圓學習怎麼樣?”
小蟲蟲一聽,不樂意了,對夏鵬飛直拋白眼,“合著你還不信任我和小圓圓?”
夏鵬飛把小蟲蟲的頭髮揉了揉,“大人說話,小孩子少插嘴。”
“別把我的髮型弄亂了。”小蟲蟲大聲嚷嚷。
小圓圓拍拍小蟲蟲,“飛哥哥為我們的學習付了錢,他有權瞭解我們的學習狀況。就好像咱們去買魷魚,也有權瞭解魷魚的口味一樣。”
陽靜為小圓圓的思維和表達暗暗稱奇,這小女娃情商智商怕是要好到逆天了。
陽靜說:“夏總,小蟲蟲在小圓圓的督促下,每天要學習很多內容。除了我每天教的東西以外,他們還在用學習機自學宋詞、元曲、《詩經》,還有《十萬個為什麼》——”
“他們的漢字學習得怎麼樣?”
夏鵬飛最關心的是漢字學習,漢字是學習其他自然科學、人文科學的基礎,要想讓小蟲蟲早些接觸經濟學理論,必須得以學好漢字為前提。
“我所知道的,他們現在的漢字儲備已快四千了。”陽靜說。
小圓圓說:“我覺得小蟲蟲不只四千,他應該偷偷在學漢字。”
小蟲蟲說:“我沒有!我認為小圓圓也不只四千,她應該也在偷偷學漢字。”
小圓圓說:“我也沒有!”
夏鵬飛點點頭,“不錯,那就已經超過普通初中生的漢字儲備了。最近讓他們多背一些古今的經典名篇。是否懂得意思不要緊,書讀百遍,其義自見。”
“好。”陽靜畢恭畢敬地回答。
……
夏鵬飛提著噴香的魷魚進教室時,正好是下課時間。把一大幫學生饞得直流口水。
“鵬飛,我吃一塊。”柳旭東厚著臉皮跑過來,伸手就想來搶口袋,夏鵬飛一掌拍開他的爪子。
柳旭東痛得直甩手,“夏鵬飛,你這個重色輕友的傢伙,我吃你一塊魷魚,你想廢掉我一隻手!”
夏鵬飛當作沒聽見,把手中魷魚全部遞到絲雨的手中,“快,趁熱吃!冷了,口感和香味就差多了!”