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“我忘了你是學霸，你記憶力好——那你先開棋吧。”
錢不少回頭請示譚總，“譚總，咱們是前進還是歇一會兒？”
“開你的車吧，咱們下棋關你什麼事兒？”林婉如挑了挑眉頭，白了錢不少一眼。
錢不少嘆口氣，再次發動了引擎，慢慢將車駛向路中心，並且加大油門提速。
“炮二平五——”譚若梅說。
汽車在道路上飛奔。
林婉如見車速太高，對錢不少又一陣好罵，“鄉村路你開出高速路的速度，你這是要起飛呀咋地？……若梅，馬8進7——”
譚若梅裝著沒聽見，她早已經適應了這個女人的公主脾氣。“婉如，我走馬二進三。”
錢不少也正在慢慢適應林婉如的脾氣，他很快把車速放慢，直到時速指標指向四十左右。
“錢不少你才駕校畢業啊，開這麼慢你要什麼時候才能開到梓虛市？”林婉如又唸叨起來。
“大姐，那你說我開多少碼合適？”錢不少無語問蒼天，鬱悶大無邊，他耐著性子問婉如。
“62——”林婉如先給了個資料，想想又覺得不合適，於是改口說，“哦不，58就行了。若梅，車9平8——”
……
“改革從對舊有生產關係的觸動程度來說，可以分為兩類。一種是生產關係的區域性調整。也就是說，在儲存舊制度的前提下，對原制度進行小修小補。
我們學過的改革中，有哪些是屬於這一類改革？”
天翔中學高二、一班歷史課，班主任兼歷史科任教師年問天身穿藍色西服套裝，眸光炯炯。
一體機螢幕上有一排黃色隸書字型的文字——歷史選修一：歷史上重大改革回眸。
全班同學雅雀無聲，沒有人主動爭取回答問題。
“葉知秋同學，你來回答這個問題。”年問天把目光投向正聚精會神聽課的葉知秋。
“我只能想到兩個，一個是梭倫改革。它是屬於奴隸制生產關係的區域性調整。”
“很好。”
“還有一個是王安石變法。它屬於封建生產關係的區域性調整。”葉知秋的聲音很溫柔，眸光裡有的是對知識的強烈渴求。
這次GN市之行對她的刺激比較大。
她對夏鵬飛是徹底死心了，對晉非凡也不再抱有幻想。
她不想作一個備胎卑微地活著，她想盡可能地掌握自己人生的主動權。
提升
