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！
……”
江雯吐血三碗，三觀碎了一地。
她的嘴角微微勾了勾，白晳的臉上飛上了一抹明朗的笑容。
她撥通了一個電話。
電話是打給校長陳麗珠的。
長久以來，年問天與江雯的業務PK中，江雯都是一敗塗地、潰不成軍。
江雯想以今天的事件反將年問天一軍。
她想看年問天受罰。
陳麗珠接了電話，就火速來到高二、一班教室門外，夏蟲蟲還在講臺上激情四射地作廣告。“梓虛暗香豆奶，傳承百年經典……”
陳麗珠沒有制止夏蟲蟲，而是以教育工作者欣賞的眼光看向小蟲蟲這樣的特殊學生個體。
她想知道夏蟲蟲將如何收場。
“小夏總，為什麼你對豐源集團的商品這麼耳熟能詳？”班長蕭天浩問夏蟲蟲。
“主要原因有二，一是強烈的責任感；二是勤勉的學習態度。”夏蟲蟲微微一笑，他在心裡還認為自己有良好的自身素質，但他沒說出來。
王小寶發出由衷的感嘆，“小夏總，我好羨慕你呀——”
“臨淵羨魚，不如退而結網。你眼中看到的遊刃有餘，背後都經過大量的學習、積累和訓練。……今天耽誤哥哥姐姐們學習了，但我個人認為，你們也可以把我剛才的展示當作另一種授課。”夏蟲蟲無可匹敵的自信噴薄而出。
他慢慢走下講臺，走出門口，“因為，人生的課堂不只是一種形式。”
教室裡響起雷鳴般的掌聲。夏蟲蟲一溜煙跑下了樓。
蘇逸塵見到夏蟲蟲，好不吃驚，“怎麼只有你一個，小甜甜和小圓圓呢？”
“那我上去找找。”夏蟲蟲一陣風又跑上了樓。
陳麗珠杵在教室外，久久無法平靜。夏蟲蟲上樓從她身邊飄過時，她還在深思和回味。“人生的課堂不只是一種形式。”
江雯報復性的電話不但沒有達到懲罰年問天的作用，反而讓陳麗珠對年問天欣賞人才、關注人才的舉動賞識有加。
新一輪課程改革的春風吹遍華國各地，年問天在教學上作了大膽的嘗試，也算是順應了改革的濤濤浪潮。
他讓學生上課，讓學生管理，還帶學生去實地考察過歷史博物館……
他讓學生成為學習的主體，而不是單純地搞填鴨式的教學。
他不是那種追求形式大過內容、喙頭大過實際的偽改革派。
他
