第一章 皇帝的種種 (第4/26頁)
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宜，歿於清江浦，文宗震悼，硃批遺疏雲："憶昔在書齋，日承清誨，銘切五中。自前歲懍承大寶，方冀贊讓帷幄，讜論常聞；詎料永無晤對之期。十七年情懷，付於逝水。嗚呼，卿之不幸實朕之不幸也！"遣詞用字，別具深情。至於卹典之優隆，遠軼常規。以協辦照大學士例賜卹，自不足為奇；入祀賢良祠，亦不算例外；贈太師、諡文正，則非同等閒。更有一事，在漢大臣可謂異數，即靈柩准入京城治喪。
杜受田是山東濱州人，其時因洪楊之亂，迎養老父，住在京師，所以杜受田靈柩須移京治喪。過去遇有此種情況，都是在城外找寺院停靈開弔，從無靈柩入京城之例。至於諡文正，上諭謂援嘉慶年間大學士朱珪之例——朱珪亦為帝師，當和珅用事時，仁宗亦頗受威脅，朱珪多方衛護，情事與杜受田相類。但經朱、杜二人創下例子，以後凡為帝師，皆有諡文正的可能。李鴻藻以為同治啟蒙，得諡文正，猶有可說；至孫家鼐亦諡文正，則末世名器必濫，不足為貴。
當杜受田病歿時，杜翮年近九旬，猶住京邸，文宗為這位"太老師"設想，亦無微不至。當時杜受田長子杜翰，方任湖北學政；應該由在京的次子杜堮至清江浦迎靈，顧念杜堮須在京侍奉祖父，特命杜翰扶柩回京。對杜堮則賞加禮部尚書銜，以為慰藉；其後更賞食全俸。杜受田的三個孫子，均欽賜舉人，准予一體會試。杜翰在道光二十九年以檢討放湖北學政，本是宣宗對杜受田的酬庸；及至丁憂服闋、補官升官的經歷，在有清一朝，前無古人，後無來者。
首先，以檢討放學政，便是異數。學政為"差使"，三年差滿，回京覆命，應該仍回本職。杜翰道光二十九年放湖北學政，當咸豐二年七月丁憂，亦正是差滿之時。但丁憂守制，照例二十七個月方為"服闋"，而杜翰只守了一年的制，是由於其時匪氛方熾，以"墨絰從軍"之例，如曾國藩便依此例"奪情"，奉旨領團練赴湘北剿賊。杜翰於咸豐三年十一月補右春坊右庶子，這是早在杜受田病歿時，恩詔中便許下的諾言。自從七品的翰林院檢討，一躍而為正五品詹事府的庶子，不止連升三級，是連升五級。
照正常的升遷程式，就算一帆風順，毫無頓挫，自檢討至庶子，至少要越過了從六品贊善、正六品中允、從五品洗馬道三個階段。而這三個階段，起碼要十年的工夫。
翰林為清貴之職，如果始終為文學侍
