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以才會在寧渺渺沒來上課的時候一個通訊打過去。
C位果然是C位,曼德爾老師上課的時候眼神經常掃過寧渺渺,確定她在認真聽課才點點頭,然後在下課的時候佈置了一個任務:“這次的課後作業是一級藥劑原材料植物種植,五天後我要見到植株。”
“班長跟我去拿種子,每一個人可以拿五顆種子。”
“五顆種子至少要活兩顆,知道嗎?”
等曼德爾老師揹著雙手,慢吞吞帶著班長走出去了,教室裡才發出哀嚎聲:“我才一年級啊,為什麼就要開始種植藥劑材料了?”
“我以前就種過觀賞植物,而且種植學習不是應該在二年級才開始學嗎?我們現在藥劑材料都沒有完全認全啊!”
“哎,寧渺渺,你會種什麼嗎?咱們大家商量一下,到時候儘量選自己比較熟悉的植物?”有同學喊著。
其他同學舉手:“我覺得可以,不過我熟悉的就只有一種,就是天星草。”
“我也是……”
“好巧,我也……”
“呵呵,只能希望天星草種子多一點了。”
教室裡的同學一個個在擔憂,在興奮,跟著曼德爾老師到材料室的班長等曼德爾老師簽了字之後就等著材料室的老師幫忙拿種子。
“喏,這些是你的種子。”材料室的老師是個看上去有七八十的老人家,他戴著一副眼鏡,看上去斯斯文文的,而且一副提不起勁的樣子。
“謝謝老師,”班長恭敬接過了一小袋混合種子,他想了想,問,“老師,我可以讓您幫個忙嗎?”
“說。”老師依舊是懶洋洋的樣子。
班長不好意思撓撓頭:“這邊是不是有學長在兼職?我想讓學長幫我一起裝一下種子。”
“隨便。”老師不在意,“你自己喊。”
於是班長就真的喊了。
能在材料室兼職的學長脾氣果然溫吞,聽到班長說為了避嫌,他就只裝兩顆天星草種子,其他的三顆種子讓學長幫忙,這樣他也就不知道瓶子裡究竟是什麼樣了。
學長咧嘴笑了一下:“是個好班長。”
因為對班長看得順眼,加上發現班長基礎知識很紮實,學長乾脆一邊聊天一邊幫忙,反正只要三顆種子捏進去了就行。
等到兩人忙完,班長再次道謝之後就匆匆走了。
學長嘀咕:“是個挺好的學弟。”
他這邊正感慨著,另外一個兼職的同學就滿頭大汗過