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部落生存的基礎。最緊要的是利用現有條件趕快製造出弓箭這種遠距離攻擊武器,用於捕獵和自衛。

2、 尋找青銅礦或是鐵礦,想辦法煉製青銅器甚至是鋼鐵,用這些材質製造箭矢和刀槍,製造農具和生活用具。

3、就是燒製陶器、瓷器。

4、燒製磚瓦,燒製白灰。

5、用穿越前的度量衡制度, 製作出長度、重量、時間等基礎工具,如直尺、 秤(以現在陸子龍的水平製作不出電子秤,他只能製作傳統的,帶準星的長桿秤)、日晷等。

看著自己在筆記本上寫的滿滿10頁紙,陸子龍眉頭緊皺仰頭長嘆,路漫漫其修遠兮,任重而道遠啊。

第二天,吃過早飯後,陸子龍請來“大巫”,向大巫深入瞭解了一下部落的情況,和部落周邊的環境。

經過這幾天的溝通,”大巫”說的話陸子龍雖然還不能完全聽懂,但是輔助肢體語語言,他連猜帶蒙的也能理解個大概。部落的發言比較古怪,以單音字為主,他只能當作一門外語去傾聽。

理解了陸子龍的想法後, “大巫”點上一根火把帶領著陸子龍走出山洞,走到了部落山洞口旁邊的另外一個小山洞。

這個小山洞平時用一塊大石板遮擋,搬開石板,進入石洞。

陸子龍發現這個山洞有2~3米高,約50米長,有一面洞壁比較平整,光滑,在這面洞壁上畫著很多的簡筆圖畫。

他們徑直走到山洞洞底。”大巫“舉起火把照亮洞壁,洞壁上顯露出一幅幅的圖畫。

這些圖畫都是用尖利的石塊,在平滑的洞面上刻畫出來的。

有些圖畫上居然還用不知名的顏料染上了顏色 。

第1幅畫上有一隻巨大的鹿,不要問陸子龍為什麼知道那是一隻鹿,因為畫上的鹿角太有特點了,雖然作畫的水平也就和小學生差不多,但動物該有的體貌特徵一點沒有落下,刻畫的相對準確。

因此陸子龍一下就認出這是一隻鹿,這隻鹿的肚子非常大,許多手持長矛的人組成包圍圈,將這隻鹿圍在中央。

第2幅畫是一隻大鹿,身邊有幾隻小鹿,旁邊站著一些人。

第3幅畫是一隻大鹿帶著一大群鹿站在一群人的中間,周圍的人舉著雙手在歡呼。嗯,歡呼的人群中有幾個人刻畫的還很傳神。

第4幅畫是一群帶著鹿的人和一群帶著幾隻“狗”一樣動物的人在打仗,這個刻畫的也很傳神,地上躺倒很多人,還有兩個人被長矛

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