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，老霍若是一個監生，想必一定是個三好監生。
二人到了闢庸殿誠心堂，已經有三三兩兩的監生進來了，老霍輕車熟路，反正也無人理會他們，所以老霍直接拉了柳乘風到誠心堂最角落的一個地方尋了矮墩坐下。
過了半柱香功夫，所有聽課的監生都來齊了，大家各自拿了筆墨放在長案上，板起腰來仔細聽講。
這時，一個穿著一件樸素長衫、五旬上下的博士從正門施施然地進來，他的身影一出現，所有監生紛紛站起，朝博士深深鞠躬一禮道：“學生見過秦先生。”
姓秦的博士風淡雲清地頜首點頭，腳步不徐不慢地到了講壇，盤膝坐在蒲團上，咳嗽一聲，也不用點到，只問了功課的事，隨即翻開一本書來，慢吞吞地道：“今日講的是：子謂顏淵曰：用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫……”
監生們都屏息跪坐，側耳傾聽。
坐在柳乘風身邊的老霍一下子沒了精神了，整個人像是癟了一樣，開始昏昏欲睡。
倒是柳乘風這時候居然來了精神，他突然發現，這姓秦的博士所講的，他居然聽得懂，承襲了那革職秀才的記憶，柳乘風立即知道這一段的話出處，這一段出《論語》，話中本身沒有什麼深意，只是孔子與弟子之間的一次平常探花。
而這秦博士的水平，顯然也高深無比，只短短一句話，他便侃侃而談，先是引經據典，引申其義，隨後又是含笑著用這一段話來出題，讓監生們以此破題，這種出題破題的方式，讓監生一下子活躍起來，這個道：“聖人之行藏，正不易規，自顏子幾之，而始可與之言矣。”
秦博士聽了，微笑著搖頭，品評道：“聖人之行藏破題的好，只不過後面的話不通。”
又有人道：“聖人之行藏，有如不必於藏，而舍之則藏者乎。”
秦博士想了想：“如此破題可以，只是起股、中股時只怕難了。”
柳乘風聽他們對答，居然覺得很是有趣，也開始絞盡腦汁思考起來。那革職秀才的記憶，這時候居然一股腦的湧上來，讓他的思路一下子清明瞭許多。
柳乘風抿著唇，心中想：“若是讓我來答，不知用‘聖人行藏之宜，俟能者而始微示之也’這句可不可以？”
不過他這時候當然不會孟浪得說出來，只是在心裡琢磨著自己的答案能不能銜接。
這一堂課，雖然只有一個時辰，可是對柳乘風看來，時間卻過得極快，一下子功夫就晃眼過去，柳乘風也是閒來無事，如痴如醉
