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起來，其他學生都坐在自己的座位上沒有移動，就認同地點了點頭，說道:
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“看來真的是像岡崎所說的那樣，你就是春原了，好了，老師不問你為什麼弄成這樣了，你肯回班裡上課就很不錯了，同學們，我們現在正式上課，請大家翻開課本睇150頁，我們複習一下這個章節的內容。”
馬丁瞄了一眼春原陽平頭上的繃帶，春原被打成這個樣子，看來智代真的下手挺重的，也難怪她會這麼做，春原一而再再而三地挑釁智代，智代下重手教訓春原也是正常的，幸好春原沒有那種心思，不然智代的麻煩還挺大的。
如果春原用現在自己的慘狀去控告智代使用暴力導致自己變成這樣，智代很有可能會因為使用暴力導致他人傷殘而進去監獄裡面，到時候前途渺茫，有案底的人出來之後很難被社會接受，其他人會帶著有色眼鏡看著自己，那種來自社會的壓迫感不是一般人能夠承受得住的。
估計春原也不會想到這方面的事情，這種年紀的中二少年都是趨向於用拳頭解決問題，告老師告學校告家長這種“下三濫”的行為不會被他們接受，甚至排斥這種人，認為不講義氣，不講江湖道德。
我們不能提倡這種行為，因為這關乎我們的人生安全，受到侵害要說及時反映，不能忍氣吞聲，只會導致悲劇慢慢釀成，最後到了無法挽回的地步。
馬丁微微搖晃腦袋後就沒繼續想了，還是要把精力集中在課堂上，早上就因為走神而被老師抓出來教訓了一頓，還是要專心致志上課才行。
春原陽平坐回了自己的座位上，本來想趴著上課，頭一碰到立馬回彈，像是觸碰到了傷口，發出了嗚嗚的低沉聲響。
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