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能夠依靠的物件,就只剩下平日裡對她關懷悲切的江舟老師,你了!

換句話說,你這樣做,完全是為了在綁走毛利蘭之後,在以後日子裡還能夠和她和睦的生活在一起。

在一個小孩子眼裡,她可能根本不會意識到,自己是被綁架的,而是認為,江舟老師你,是那個救她脫離苦海的人!”

“悠也,你是不是偵探劇看多了,老師這樣做是因為···”江舟論介嘗試辯解。

悠也直接抬手打斷了他的話:“不必著急,如果你有什麼想說的,或者我哪裡說錯了,等我說完你可以一併解釋,不然的話,就不必浪費力氣了。”

“如果沒有十足的把握,我是不會站在這裡的。”

江舟論介僵住了。

悠也繼續道:“然後就是關於綁架的安排了。你特意將毛利蘭安排在最靠近門邊的位置,那是因為那裡距離廁所和走道都非常近,如果有人從外面潛入進來躲進廁所,那麼被定為目標的毛利蘭就會非常容易的被擄走。

而後,在老師和學生全都睡著的時間裡,那個歹徒,也有可能是你本人——啊,我不是斷言老師你就是歹徒的意思,只是假設,假設——就能夠很輕鬆的帶著人逃出去。

接下來,知道計劃的你,只需要將午睡的時間稍微拖長那麼個幾分鐘到十幾分鍾,午睡的時間,加上你拖延的時間,再來還有發現毛利蘭不見之後找人的時間,就可以給歹徒留下充裕的時間逃離,在有預謀的情況下,只要動作夠快,逃出米花町甚至逃出東京都是有可能的。

接下來,就是天高任鳥飛,海闊憑魚躍了。

如何,江舟老師,對於我的推理,您還滿意嗎?”

悠也微微鞠了下躬,笑著問道。

“悠也···”江舟論介臉色有些蒼白,他怎麼也想不到,自己籌謀了許久,甚至才實施了一段時間的綁架計劃,竟然會被一個5歲不到的小孩子全部看穿?

“這只是你的推測罷了,你有什麼證據嗎?”江舟論介做著最後的掙扎。

悠也嘆了口氣,看了不少柯南動畫的他,基本熟知了套路,只要說出這樣的話,基本上對方對於偵探的推理就沒有了反駁的地方,問證據只是做一下最後的掙扎罷了。

“證據就是這個。”悠也從口袋裡掏出一個透明袋子,是那種用來裝藥丸的小塑膠袋子,“這是在你辦公桌裡面發現的,雖然你藏的很好但還是讓我找到了。”

“想必不用我說你也知道是什麼吧?沒錯,

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柯學:我和新一是發小小說簡介: 【柯南同人+單女主志保+亦紅亦黑+好像存在的系統+知道一半原著劇情+日常調戲柯南為樂】(為愛發電,不喜輕噴)聽說泥頭車是穿越者必備神器?嗯,我遇到了,還是一輛會拐彎的。好了,現在我是神谷悠也,一個土生土長的米花人。嗯,每個人對於原作都有一些意難平,我也有,來都來了,還給了我係統,那麼就得支稜起來,做出一些改變吧?當然了,閒暇之餘不能忘記收集一下柯南的黑歷史,可以在
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