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對二軍學生來說，如果開場的前兩個小時，是面對死亡的痛心疾首，那麼接下去的兩個小時，就是有如面對跗骨之蛆的無可奈何。
千言萬語匯成兩個字——人呢？！
他們滿考場地跑動，將幾乎所有能翻的地方都翻了一遍，所有能罵的話都罵了一遍，然而一無所獲。這個時候考生們才深刻體會到，原來比被按著打更難受的，是被打過一頓之後，好不容易叫來了幫手，對方卻悄悄跑了。
這口氣憋著，可不得把自己悶壞了嗎？
鏡頭從各個角度，拍到了二軍學子怒極攻心的模樣。看他們像無頭蒼蠅一樣地在考場中亂竄，一次次地擦肩而過，直至耐心消磨殆盡。
雖然解說不夠優秀，但是沒關係，這一屆的觀眾很優秀，他們已經學會了自娛自樂。
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時間慢慢過去，二軍的學生在長期的精神緊繃中，開始慢慢感受到疲憊。尤其是不斷積攢的挫敗感，在影響他們的判斷力。
視線右上角的資料，終於又跳到了一個整數，標註著開場已經四個小時。
他們需要休息，否則無法支撐起之後的戰場，這是一場不能懈怠的比賽。
二軍的指揮也意識到不行，在地圖排查到第三遍還是沒有結果的時候，他選擇了暫時叫停。
“所有人，重新在大樓前面集合！”
二軍考生紛紛掉頭，趕往大樓。
他們知道自己開場表現不佳，擔心教官正在場外觀看，所以表現得特別有軍校生的紀律性，想從風貌上進行彌補。連坐在地上休息的時候，都是排著整齊佇列，挺著高傲小胸的姿態。
二軍指揮手掌向下一壓，示意他們安靜。先激勵了一下眾人，說道：“我不相信他們能上天遁地！三夭規則在這裡，他們只能是藏身在這個地圖的某個角落。我們缺的只是一個機會，我相信，只要他們露出一點馬腳，後面的節奏就會掌握在我們手裡。”
眾人大聲回應，將自己年輕朝氣的小臉露出來：“好！”
“從現在開始，我們要分成兩組人。一組人原地休息，一組人輪換巡邏。”指揮揮舞著大手，“我們三次排查，都沒有發現他們的蹤跡，證明他們就是躲在我們看不見的地方。也許有什麼暗道暗門，我們沒有找到，沒關係，直接給我推圖！”
他說道：“無論是什麼矮牆、地面、老樹，看見覺得不順眼的，都給我炸！內力告罄的學生回來調息，其餘學生頂上，兩點之前，我們必須看
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