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不住多說了點話，傾訴那些不算秘密、但也很少會跟別人說的想法。
霍鈺成說：“沒有。”
白老師問：“如果你沒有被選上的話，你還想繼續學舞蹈嗎？”
霍鈺成想了想，說：“我不知道。”
如果他沒有被選上的話，他還要花費那麼多的時間和精力學習舞蹈嗎？如果把時間都放在學習的身上，獲得成功的可能性是不是會更大？四平縣對成績好的學生是有補貼的，如果能考上重點初中和重點高中，縣裡都會往家裡送一筆不低的獎金。
白老師心想，這個問題，恐怕得等霍鈺成真的落選之後，才能有答案。她這樣想，並不是覺得霍鈺成一定會落選，但霍鈺成被選中的機會確實不大，聽說那大城市的老師跑了好多地方，要將最好的苗子都挑出來，霍鈺成能入他們的眼睛嗎？白老師覺得是懸的。
這一個月的練習也許不會帶來希望，但無論如何，白老師認為那是有意義的。
白老師說：“如果那時候你還想跳舞的話，來找白老師，老師可以繼續教你。”
霍鈺成說：“謝謝白老師。”
時間不早了，霍鈺成得回家了，晚風將汗吹乾，吃過飯洗好碗後，霍鈺成躲在房間裡繼續練習基本功。如此過了一個月，大城市的老師終於來了。
四平小學的舞蹈室成了幾位老師選拔的地方，想要參與選拔的學生都可以進去，不想參與選拔的學生就老實上課。大部分學生自然不想上課，因此藉著參加選拔的理由紛紛跑去了舞蹈室坐著，因為中間要留出跳舞的地方，所以他們只能挨著牆坐。後來舞蹈室坐不下了，他們就擠在窗戶前探頭探腦。
霍鈺成一早就來了，他坐在舞蹈室，盯著老師們看了幾分鐘，他原以為大城市來的人都會穿得光鮮亮麗，脖子上還會帶條大金鍊子，但是這幾個老師穿得都很低調，衣服的顏色都是冷色調，絲毫不扎眼。老師有男有女，看樣子都是中年人，他們只是簡單地坐著，都能讓人想到“儀態”兩個字。
霍鈺成有點緊張，白老師前幾天終於教了他一支舞蹈，但是也沒告訴他那是什麼舞蹈，對於經受過魔鬼訓練的霍鈺成來說，這支舞的動作都不算難，白老師讓霍鈺成用最大的熱情跳好這支舞。
可霍鈺成在來之前，沒有多大的熱情，只有慾望，他想要離開四平縣，帶著毛玉蘭逃離這個地方。這是他的出口，他噴薄的慾望湧向這個出口，離開，離開——
白老師沒有來，她的堂兄從山路開摩托的時候摔斷了
