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斯國王，效仿大唐集團，在蘇薩斯王城建立起了兩所學校。
一所是普及識字率的初級學校，另一所是進階學校。
進階學校甚至直接從大唐集團聘請了畢業生充當老師，講授各種各樣的新科學，全面與大唐集團接軌。
甚至，在每年繳納10萬個金幣之後，這個進階學校，也就是蘇薩斯皇家學院，獲得了每年派遣30個畢業生到大唐技術學院進修的資格。
“誰知道呢……我也只能看個大概。”另一個蘇薩斯王國的平民不好意思的“炫耀”道。
他是識字的，而且每一週都有一天在王國初級學校裡學習文字和數學。
這是他的資本，因為他在初級學校裡學習，甚至還領到了一個王國行政部門的好工作！
“上面說了什麼？”那個同樣撿起了傳單的年輕人好奇的開口問道。
“說是布納斯要召開一次什麼大會，許多人都會去參加。如果誰有什麼發明創造，也可以去，甚至還能參加評選，獲得獎金。”識字的小吏解答道。
與此同時，在布納斯的大街上，賣報的老人揮舞著手裡的報紙，大聲的叫賣著：“看報！看報！世界歷史上第一次工業博覽會即將召開！”
沒辦法，這個城市裡的孩子們都進了學校——布納斯，或者說大唐集團規定，所有兒童從5歲起，就必須接受教育。
5歲到7歲是學前教育，7歲到13歲是小學教育，13歲到16歲是初級教育……唐陌直接就照搬了前世的學校制度。
不同的是，大唐集團有錢，所以一直到高中，大唐集團都採取免費，而且強制入學的制度。
更誇張的是，只要參加學習的孩子可以跟上，一直到研究生畢業，都是不需要學費的。甚至，還有補貼。
而那些跟不上的孩童，都會被安排到工業技術學校裡繼續學習，至少要掌握一種技能，才會被分配到相應的崗位上。
可以這麼說，這種和戰時體制很像的操作，讓大唐集團控制區，很少能看到無所事事的年輕人。
也正因為如此，賣報紙這類的工作，一般情況下都是跟不上時代的老年人在從事。他們可以憑藉這樣的工作養活自己，甚至能夠補貼一些家用。
沒辦法，大唐集團還沒有推出養老保險之類的東西，所以贍養老人，基本上還都只能依靠老人自己……
一個看起來有七十歲的老頭兒，坐在一個路邊攤前面，攤位上都是各式各樣的報紙。
他
