第一節 (第2/3頁)
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，等等等等。我實在無法想像，這些人能夠在畢業以後衣冠禽獸地出現在各種場合，教書育人。
教書肯定是不行的，但是如果碰上適合的女學生，育人這個目標還是可以實現的。
●當時鐵牛就有了一個女朋友，這還是我在返校的時候發現的。因為鐵牛的腳大，平時穿回力球鞋的時候從來不繫鞋帶，體育課看得我們心裡直癢癢，想這小子什麼時候跌倒然後媽的摔個嚴重的。但是從那個暑假開始，鐵牛開始繫鞋帶，頭髮用水塗出造型，可惜畢竟是水，耐久性不行。於是，鐵牛一下課就“噌”地一下躥向廁所，回來後頭發又是思路清晰，使我們常常懷疑這小子是尿撒在手上然後在頭髮上擦還是怎麼著。
鐵牛喜歡的是我們留級以前的班級的一個女生，名字叫陳露，她爹是糧食局的局長，這使我和鐵牛很敬畏，我私下常對鐵牛說，鐵牛，你可要好好地招待陳露啊，否則我們就沒有糧食了。
鐵牛有自卑的傾向，因為他爹是打魚的，鐵牛對陳露的說法是：我爹是個漁夫，每天一早出海，有艘漁船，看見有魚浮起來了就一槍刺下去，一刺一個準。這是比較浪漫的說法。
漁船倒是有，只是一個大小的問題，如果鐵牛他爹平躺在漁船上，後果是把船給遮了，岸上的人以為他是浮屍。
●鐵牛在暑假裡學習了格鬥，為了轉移陳露對漁船的關注，所以一有空就找班級裡弱小的男生結伴撒尿，在走過陳露的班級時，把別人突然放倒。
●於是我們熱烈討論殺掉班主任劉老師的方案。鐵牛的建議是拿一塊石頭，擱在門上，等老師推門進來，就給砸死了。然後我負責把老師的屍體拖到講臺後面，鐵牛則馬上手拿一把小刀，衝到班長的面前，俘虜班長向門口移動，而且一定不能忘記說：大家不要叫，再叫我就一刀殺了班長。然後鐵牛估計班長會說：同志們，大家不要管我，為了革命，大家叫啊。然後鐵牛一刀殺了班長，這時的位置正好在班級裡最膽小的女生宋丹旁邊。於是鐵牛揪起宋丹，帶她出教室，撤退路線是要迂迴，因為陳露上課的班級前幾天搬到了樓上，所以要先去樓上讓陳露看看，再下樓逃跑。出了學校以後我們在車站等車，並把小刀扔到河裡。在這裡我和鐵牛產生了分歧，我的主張是把刀扔在河裡我們逃，鐵牛的主張是要我把刀洗乾淨了，再去文具店退掉，好歹是一筆錢，可以作為坐火車的經費。當然要退的還有我的新鉛筆盒，鐵牛的橡皮和自動鉛筆。我們坐車到最近的火車站，然後坐火車逃往美國，因為鐵牛聽說大多數犯人殺了人
