第46章 四班的炎炎烈日 (第5/9頁)
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chstarted……”
葉斯聽了兩句,感覺不像是平時英語聽力播放的那些襯衫的價格是幾鎊十幾便士,而是像首詩似的,主題竟然還是說“愛”的。
但這個說愛說的有點複雜,一遍聽下來沒太聽懂。
葉斯正想往回拖一下進度條,就聽何修突然換上中文,用和剛才一樣平靜的聲音在耳機裡說道:“這是弗洛姆《愛的藝術》選段,非常適合用來做聽力練習。has continuedbe、in spite of、to the contrary,這幾個都是平時聽力經常挖空的短語。至於prevalent這個詞有一點超綱,但去年一模考到了,也可以留意下。”
臥槽。學神精神閃閃發光。
葉斯原本那點亂七八糟的心思被何修打敗了,立刻拉開床頭櫃翻了紙和筆出來,把剛才何修說到的那幾個短語記下來,又在嘴裡唸叨了幾遍。
浴室裡的水聲停住,何修用乾毛巾把頭髮上的水分擦乾,穿著一條葉斯的睡褲和自己的黑背心走出來。
他原本還有些不好意思,但推開門卻發現葉斯正趴在床上戴耳機跟讀英語,讀的那一段就是他之前給葉斯錄的。
葉斯讀的不太連貫,但很認真,頭頂常年炸著的呆毛都軟乎乎地趴下去了,全神貫注地陪著主人一起學習。
讀完一整段,葉斯才抬起頭摘下耳機,“你洗完啦。”
“嗯。”何修仍然有點不好意思,背轉過身,右手拿毛巾摁在頭上,靠大力搓頭髮來緩解心裡的焦慮,“你讀英語嗎。”
“跟著你隨便讀讀。你口語好聽,我也挑不出什麼毛病。”葉斯嘆口氣,把那張紙又扯過來,“第二段裡頭那個,pre……preva什麼玩意的,那是哪個詞啊,你給我寫一下。”
何修嗯了聲,右手摁著頭髮,左手接過筆在紙上隨手寫下那個單詞,又順手標註了釋義。
prevalent,adj.,流行的、廣傳的
“這個意思啊。”葉斯拿著紙看了看,又嘖嘖感慨,“你左手寫字可以啊,感覺比右手寫得還要帥氣。”
“不是同一種體。”何修笑笑,“小時候學書法,右手練楷書,用來考試寫作業。左手練行草比較多,隨便寫著玩的。”
葉斯咂咂嘴,這話要是別人說,他會立刻給對方打上裝逼狂標籤趕出去,但何修說他就一點脾氣都沒有,只覺得心服口服。
“太強了。”葉斯深吸一口氣嘆出,在那張紙