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看正在做題的孩子們，今天的卷子難度還是比較高的，按照數學老師的想法就是讓孩子們先找做得難，上考場才不會膽怯。
有些孩子低頭正在思考，讓吳教授驚訝的是，人家還在做第一面兒，有個姑娘已經在收尾了。
諸蘊佳寫完最後一筆，抬頭看見好些人，她微微笑了笑，翻面過來開始檢查，吳教授低頭看名字“諸蘊佳”。
他的目光隨著諸蘊佳的卷子而走，看了有演算過程的題目，基本上沒錯的。
玲玲這小東西該打，自己不考入他的門下，連好友都拐去讀飛機設計。吳教授決定回去賞小丫頭兩個爆慄。
數學老師激動啊！見到牛裡牛氣的吳教授，他能不激動嗎？過來說：“吳教授，諸蘊佳是我們學校理科最好的一個孩子。”
吳教授為了不打擾學生們做題，示意出教室，出了教室他才問：“當時中學生懇談會，為什麼沒有見過這個小姑娘？”
嚴校長牽強地笑了笑：“小姑娘內向文靜，不太會說話。”
吳教授皺眉：“那天，一中的一個小男孩朱銘，還有民航子弟中學的那個容遠，都給我印象深刻，其實這兩個男孩子，也不太會說話，還很靦腆，但是跟他們交流就是很舒服。”
陸主任和區教育局的領導聽見這話，陸主任說：“當時不是說讓大家選拔數理化好的孩子來參加嗎？”
嚴校長笑著說：“小姑娘怕生，她當時也有點不舒服，所以就換了人了。”
“那三中去的是哪幾個孩子？”吳教授說，“我怎麼都沒太多印象了？”
想起兒子現在已經被拘留，再談這個？嚴校長有點招架不住，幸虧吳教授轉了話題：“這個小姑娘志願填哪一所學校了？這麼好的孩子應該來我這裡。”
數學老師笑：“吳教授，您就別想了，她填了飛機設計，首航的。”
“飛機設計有什麼好？這麼好的苗子去整天跟鋼鐵打交道？”吳教授說，“把她的志願表拿給我，我來跟小丫頭聊聊。”
這裡確實是陳玲玲求了吳教授，讓他一定要幫忙看看諸蘊佳的志願表，另外一方面吳教授還是不舒心，小丫頭自己不跟他讀數學，好歹有個天分高的好朋友能推薦給他吧？她居然還把人給拐跑了。
“我去教務處拿。”嚴校長說。
“不用了，一起去。剛好我也翻翻看，小朋友們都填了什麼專業。”吳教授說了。
一群人去教務處，教務處主任正在整理收上來的志願表。
