第31章 天才的誕生 (第2/3頁)
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是競賽題,規定90分鐘完成,當初最快做出這道題目的同學用了79分鐘,然後被保送全國最高學府天京大學。”
班主任張老師驚了,全班同學也震驚了,校長和其他老師也震驚了,茫然地看著這個全班學習成績最差最沒用的學生,就連楚天自己都感覺有點意外,早知道就做慢一點。
數學王老師走上前,拍拍楚天的肩膀,佩服的說:“楚同學,我老王有眼無珠,誣陷你數學作弊,我現在收回我的決定,此次期末考試,楚天同學的數學滿分,老王沒有早點發現你這匹千里馬,實在汗顏,不知道楚同學是否每個星期可以抽點時間幫我輔導輔導競賽班的同學呢?”
所有的人都知道,連自負的老王都向楚天伸出了橄欖枝,這足於證明楚天的數學滿分是真實有效的,從而也可以推出其它成績的真實有效性。
老古董也出聲了:“我現在收回我的決定,此次期末考試,楚天同學的語文滿分,同時我也想請楚同學幫我分析分析一些文言文的用詞意義。”
其他幾個老師也紛紛搶著邀請楚天,誰都知道,楚天的思維和方法必將給自己帶來煥然一新的教學方式,說不定因此而跟著騰飛呢。
班主任張老師的臉難看極了,橫向一條心,說:“各位老師別那麼著急,容我再考考曾經英語21分的人。”這21分幾個字咬的特別的重,張老師旨在向大家傳輸一個資訊,這個學生曾經成績很差,差到英語考了21分,突然的冒尖需要再次測試。
班裡的同學和其他老師,甚至校長和柳中華此時都已經傾向於楚天的真實性,天才性,校長現在甚至有點不滿班主任張老師的再次測試,校長心想,學校出個天才不好嗎?小張你幹嗎一定要把人家打趴才高興呢?但礙於維護老師的面子,校長還是點點頭,同意楚天測試。
班主任張老師微微一笑,題目隨即湧上心頭,說:“楚天同學,別說老師為難你,你只要把英語試卷的最後一篇閱讀題全部用中文念出來,那我就服了你。”說完遞給楚天一張英語卷子。
班裡的同學都微微一愣,這張老師也太狡猾了吧,全部用中文念出來,那就等於全部翻譯出來,其中難度比做題目還難上幾倍。
楚天拿過試卷,掃了兩眼,“the-etion”那是林肯的“解放黑奴宣言”,他轉動大腦,稍微用幾分鐘組織了一下語言,就開始用中文唸了起來:“1863年元月1日起,凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內,或一州的指明地區之內,為人佔有而做奴隸的