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做趙立的年輕人絕對不是什麼簡單的剛畢業的學生。
開始的時候他說的東西，他們還不以為然，不過是書本上的知識在實踐中的應用而已，但是隨著他深入簡出的侃侃而談，這後面所說的內容也越來越不簡單了起來。
“這可不是什麼基礎內容了，這些全都是高階領域的了！”副院長賀春龍站在一旁，雙眼發直的看著趙立，原本自己還想這個年輕人果然還是基本功很紮實，可是現在看來……尼瑪這學校裡是來了一頭什麼樣的怪獸啊！
計算機從誕生到至今，沒有人敢說自己在軟體方面達到了極致，大家不過都是攀登者而已，但是對於塞伯坦人而言，他們現在無疑就是站在青藏高原上，俯視著還在零海拔地區爬著的人類，用那句網路上常用的話來說，他們完全可以說一句。愚蠢的人類啊！
現在在這裡，大蝗蟲就是藉助了趙立的嘴，在這裡狠狠地友好的“分享”了一把知識！
只是這個“分享”怎麼看怎麼不讓人愉快啊！
出人預料的是，那些老師雖然都保持了觀望的態度，但是他們卻是很佩服這個趙立。
別的不說，年紀輕輕的就能夠有這樣的見識，說明這個傢伙不一般。
殊不知趙立這幾年雖然是混日子，但是也是每個專案組都混了好久，這些專案組混的經驗，足夠他對於整個行業有一個基礎的認識了。
可以說他雖然無法勝任什麼高尖技術的研究，但是他對於這些基礎還是手到擒來的。
至於說什麼騙子、誤人子弟、甚至是什麼誇誇其談，這就是在滿嘴跑火車了。
趙立停下來看著四周的那些同學，事實上這些同學現在全都閉上了嘴巴。
等到趙立停下來之後，他們這才開始嘰裡呱啦的討論了起來。
“我去，這傢伙好像很厲害啊，那麼多基礎問題，還引用了實際例子來舉例，看樣子他好像是搞過很多專案似得。”
“我才不相信這個傢伙搞過那麼多，他後面說的那些你沒看到戴尹老師都不懂嘛，前面他說的那些我承認，我都能聽懂，也確實是說的很好，但是後面的……我看就跟戴尹老師說的一樣，是騙子！”
“我也覺得，不過吧，那些基礎知識能深入簡出的說，也不錯了！”
“你們急什麼，這裡可不止是戴尹老師一個人！”
說完這些學生全都看向了身後，那些老師正站在那裡沒有動呢。
現在的他們就好像是一個一個的石像一樣。
