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顧堯岑說話時的神情和口吻並不咄咄逼人,也不盛氣凌人,反而平靜地像是在與人拉家常時問人一句“你吃飯了嗎?”。
然而,許優之在她鳳眼的注視下,只覺被對方壓低了一頭,又覺得對方的話是意有所指,尷尬之餘,又在心裡暗自惱怒:果然是有其女必有其……
想起什麼,又急忙打住了這句暗誹,稍許,才勉強扯了一抹笑,看向顧堯岑:“果然是年紀大了,眼神不好,剛剛只覺得你太年輕了,又下意識地以為來參加家長會的都是父母,這才會誤會……不好意思啊,家長。”
顧堯岑搖了下頭,也勾唇輕笑,“所以,許老師也是這麼下意識地誤會我妻子考試作弊的嗎?”
教室裡有一瞬間的安靜,其他來開會的家長都是相互對視,一臉諱莫如深。隨即一些家長又竊竊私語起來,儘管周圍那些聲音壓得極低,但還是時不時有幾句落入了聽覺靈敏的顧堯岑的耳裡。
那些指點猜測,或帶著湊熱鬧的惡意猜測,或帶著事不關己的嘲弄,並不那麼好聽,這種經歷,對從小像公主一樣被人眾星拱月著長大的顧堯岑來說,有點新奇,但更多的是反感。
可是,不良少女從小就是在這樣的環境中長大的,周圍人的眼光和話語,比此刻的肯定要難聽粗鄙更多。
顧堯岑垂下眼,再度開口時,語氣驟然冷了起來,“若我沒記錯,在許老師正式走上教師這個行業前,您的崗前培訓,其中肯定有一條叫做——要用發展性的眼光去評價學生。許老師,我妻子這一個月來,起早貪黑,走到哪裡都隨身攜帶小工具書,不是背單詞,就是背公式,難道她這次考試成績進步不是應該的?為何這麼多學生進步,您都能認為這是合理的……
“而到了我妻子,所有的進步都是作弊?”
她說話的語速不慢,但字正腔圓,字字擲地有聲,教室裡的竊竊私語的那些人不知何時都噤了聲。
許優之站在講臺上,被她一句重過一句的話說得一時有些不知所措,她從業這麼多年,還是頭一次碰到像顧堯岑這樣的家長,面子上掛不住,自然對人心生不滿,但動了動唇瓣,卻又無力反駁,最終只能強撐著,“家長,這件事稍後咱們私下在談,大家都是日理萬機的,耽擱其他家長的時間不太好,我們先說說接下來寄宿的事。”
她顯然是不想給顧堯岑再多說的機會,說著,就看向了底下其他家長,急急忙忙地說起了寄宿的事,“為了響應素質教育,從三年前,我校就廢除了晚自習,除了特殊情況。而