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事情告一段落，許威強也得到了該有的懲罰，依照法律，因為他所犯的情節較輕，是個學生，且有認錯態度，只要拘留數日並罰款。但這次的事情算是嚇到他了，讓他收斂了不少，不敢再去嫉恨顧陽找麻煩了。
顧陽有同學的支援，陸言的信任，這事並沒有讓他傷心太久，一個不重要的人，不值得難受，浪費時間，不如多刷兩道數學題。
顧陽一如既往，又把心思都放到了學習上，不受別人影響，專注做自己的事情，儘量不讓自己在同樣型別難度的題上再錯一次。
因為打架的事情，教導主任還叫了老師開過一次會，囑咐各班老師加強對學生的管理，現在是高三學生最重要的時期，不能讓任何事情影響到學習。
對於成績優秀的學生，關注度更高，尤其像顧陽這樣的學生，排名年級前列，如無意外，肯定會上國內Top大學，為學校爭光。校方當然不希望學生被影響。
一班班主任還擔心過顧陽的狀態，畢竟那個氣度不凡的監護人，太過寵溺孩子。班主任心想，也虧得顧陽已經成年，懂事成熟，不然得被他寵得多無法無天。
不過，顧陽現在能把人揍成這樣，跟以前相比就已經很不一樣了。
班主任暗中觀察，卻意外的發現，顧陽還是那麼認真學習，成績穩步上升，根本一點都不需要人擔心，是最省心最讓老師喜歡的那種好學生。
看來，是他想岔了。
那位監護人雖然很是寵溺縱容顧陽，但並不是無度的。他幫顧陽去掉了心裡的自卑，卻依然保留了好脾性，頗有分寸，分得清孰輕孰重。
班主任宣佈了下課，站在講臺上，看著顧陽安靜坐在那，溫和幹凈的氣質，真的很難讓人不產生好感。
他不禁想，也是，因人而異，因材施教。
對待太過張揚跳脫的孩子，需要加強管教，督促約束，讓他學會自我剋制，靜下心來學習；而像顧陽這樣太過懂事乖巧，絲毫不表達自我，有些妄自菲薄的孩子，就需要多多誇獎肯定，放鬆要求，因為他本身就把自己逼得太緊了，反而需要多寵寵。
班主任突然明白了陸言對待顧陽的態度，這個監護人想得果然周到，看顧陽現在的轉變就能知道。
不知不覺間，班主任把陸言腦補成了一個很會教小孩的厲害家長。可他不知道，陸言那麼寵陽陽，就只是單純因為想寵，並沒有任何理由。
顧陽學習著，並不知道，他打架的事情，連顧父顧母都知道了。他們還是
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