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腿，嫂子出差還沒有回來，她要幫忙照顧堂兄。
只有霍鈺成一個人了。
每個參與選拔的小孩在跳舞前都要先在一張紙上面寫下自己的名字，寫好之後，他們可以要求播放指定的音樂，或者什麼也不播，直接就開始跳舞。
沒有舞種限制，沒有時間要求，沒有人會在小孩跳舞的時候說任何話，沒有人會打斷他們的舞蹈，在翩翩起舞的那個過程中，他們都是自由的。
來看熱鬧的人很多，真正上去跳舞的人很少，在這少數跳舞的人中，還有一部分完全沒有學過舞蹈，他們只是憑著感覺舞動，舞得累了就下來了，他們好像也不在意選拔的結果，彷彿是組團上去玩的那樣。
霍鈺成走上去的時候，毫不誇張，他的雙腿都在發抖。人越是希望得到某一樣東西，便越是會在追逐它的過程中感到緊張，因為有憧憬，因為有失敗的可能，因為在希望和失落中形成搖擺的平衡，所以戰戰兢兢地過獨木橋。
霍鈺成寫下自己的名字，玉汝於成，他在五歲的時候學會了這句話，他將用一輩子去感受這句話。
一位老師說“霍鈺成，你可以開始了”的時候，霍鈺成突然忘掉了那支舞所有的動作。如何起手，如何扭胯，什麼時候踮腳，什麼時候跳躍，霍鈺成全忘記了。
他要跳舞。
沒有任何的音樂，只有孩子們嘰嘰喳喳的小聲討論和歡笑聲，窗外的鳥鳴，人吸鼻涕的聲音，老舊的窗戶被誰推開了些，發出淒厲的叫聲，有人伸了個懶腰，發出滿足的呻.吟……
他想起白老師說過的話：用你的舞蹈，感受這個世界。
霍鈺成深吸一口氣，將手臂高舉過頭頂，從懸崖上一躍而下——
