如何養大一隻貓4 (第5/7頁)
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，像旁邊看了看，走到那個長著狼耳朵的少年身邊：“看見了嗎？我的搭檔沒了，帶我一個吧。”
“帶你是沒問題，就是……你也太弱了吧？”長著狼耳朵的少年竊笑道：“就他這樣子，你也要花這麼長時間？你丟不丟人啊？”
衛西好像被戳到了痛處似的，冷冷的哼了一聲。
這只是開始。在後來的每一次武技課上，小傢伙的隊友都是衛西。他是想玩弄小傢伙不假，可他也沒打算放輕自己的訓練，旁邊的人都看見，他根本就沒有對著小傢伙留手的意思，反而藉著小傢伙的速度在磨鍊自己。
而在那位熊老師看來，在武技課上受傷也確實是再正常不過的一件事了，衛西的做法完全說不上有什麼問題。在這個過程中，小傢伙當然也是有成長的，只是他成長的速度被他本身所擁有的力量限制，在別人看來就是微乎其微了。衛西能擊中他的次數越來越多，他每次武技課受傷也越來越重了。
在這一週中，一共上了四次武技課，他每次都進了校醫室。在獸人的世界裡，不夠強大是足夠的被輕視的理由。即使他們變成了人，教育讓他們壓抑了這樣不夠正確的想法，但弱肉強食的法則都是刻在骨子裡的，小傢伙最初表現的足夠使人憐愛，有些人還願意對他釋放出一些善意，但是到了後來，弱小這個標籤打在了他身上，就沒有那麼多人願意理他了。
又一次從校醫室回到班級，小傢伙站在教室門口，弱弱的喵了一聲，期待老師帶著冷漠的眼神叫他進去，可他一抬頭，卻看見了一個意想不到的人。
“進來吧。”牧雲閒輕笑道：“你還好吧？”
小傢伙軟軟的叫了聲。
這聲音裡帶著委屈，許多人聽了，都很是冷淡的看了他一眼。示弱在這些獵食者看來，都是很丟臉的舉動，甚至有人偷偷笑道：“也就是他會這樣做了。”
牧雲閒沒有向下面的那些孩子解釋的意思，他走過去把小傢伙抱起來，放在講臺上：“我剛才講到哪裡了？講到……在地球上以前有著許多丹藥，丹藥與你們的藥學是完全不同的體系，就比如你們眼前的這個孩子，你們的醫生沒法治癒他，當然我也不能，但我可以用一些藥物促使他長大。”
牧雲閒往他嘴裡塞了個藥丸，小傢伙把它吞了下去。見著下面的學生一陣譁然，牧雲閒道：“忘了說了，我認識他，他是我的徒弟。”
徒弟是獸人國裡沒有的詞彙，不過有些人是知道的。坐在最後面的衛西看過牧雲閒和小傢伙回來時的報道，突然恍然
