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主動道:“劉校長啊,你和林偉都在桃園,一個是校長,一個是村長,完全可以多溝通溝通嘛。林偉雖然能力一般,但辦事兒還是很實在的。桃園小學怎麼說都是桃園村的學校,劉校長以後有事兒都可以找他。”

聽到這話,劉猛總算是有點兒明白了。

林遠圖顯然也是將他當成了那種有深厚背景的“公子”,又或者是某個大勢力的重要人物。想讓他別計較先前和林偉之間的“誤會”,並且多多提攜林偉。

想明白這些,劉猛先前的某些疑慮就消散了。

以後桃園小學想要繼續擴大,少不了和林偉這個桃園村長打交道。所以,劉猛早就有心和林偉緩和關係。如今林遠圖讓林偉主動言和,他自然不會拒絕。

當即劉猛就笑道:“有林鎮長這句話,以後我可就不客氣了。”

說完劉猛一隻手搭上了林偉的肩膀,滿臉笑容的道:“我大一歲,以後就稱呼你林老弟吧。林老弟,以後沒事可以來學校找我喝酒啊。”

“嗯。”林偉勉強笑著應了聲,顯然對劉猛這種熱乎很不適應。

劉猛並不在乎,他只是做個表示而已,是否真的能夠握手言和,還得看林偉的表現。

散場後,林遠圖等人回鎮上自己的家,劉猛則是帶著姚文博回桃園。

車上,劉猛跟姚文博說起了另一件事。

“姚支書,明天我想到你那裡拿一份各家各戶的人員資料,行吧?”

姚文博已經有點醉了,聞聲揮手道:“沒問題。”

見姚文博醉了,劉猛也不再多談,加速往桃園駛去。

桃園要擴招,最主要的生源當然還是桃園村的孩子。這是一個就學觀念問題——學生、家長選擇學校,不僅要看學校好不好,還要看學校離自己家近不近。一般來講,都是越近家長越放心。因為近的話,孩子在學校有什麼事,家長更容易照應。

而在農村,就近上學幾乎成了一個習慣。雖然這個習慣隨著近幾年交通的發達,村小的衰落,而有了一定改變。但基本上,家長們對學校與自家的距離還是很看重的。

所以,劉猛將招生的第一目標放在了桃園村。

然而過去幾年,桃園村很多人都將孩子送到鎮上,甚至城裡上學,桃園小學並沒有這些孩子的資料,所以劉猛才提前跟姚文博打個招呼,準備借村委會的資料一用。

······

下午,劉猛在自己房間確定這擴招實施計劃的最後部分,大門傳呼機

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