摺紙為戲提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
“原來是要說表達文章作者情感態度的詞啊。我還以為是我的口音不標準才被笑了的呢。”
下課後,林歲才恍然大悟,沒什麼負擔地坦蕩一笑,“學到了!下次我絕對能接出來。”
她收好筆記本,轉頭又問鐘意,“但你當時為什麼說sad?”
她第一次接觸這種教育模式,不習慣是正常的。
但鐘意已經在這上了三年學了,按理說不應該回答出和她一樣離譜的答案。
“……”
鐘意也不知道。
她只是覺得那瞬間班級裡的笑聲很刺耳。
明明該被笑的不是林歲。
如果他們非要笑的話,那就連她一起。
她的指尖蜷了一下,小聲說,“我也聽錯了老師的意思。”
林歲揚了下眉。
她用超能力察言觀色久了,有時候不必開掛也能看出對面是不是在說謊。
不過那並不是一個讓她討厭的謊言。
“是嗎?”
林歲故意頓了頓,看著鐘意又是一笑,“看來咱倆還真是一家人。”
鐘意:“……”
“不過我還是覺得你們這裡的教學難度太高了,剛剛我梳理了一下這節課出現的英語生詞,應該很多都超出高考範圍了吧?”
“嗯。”
鐘意說,“英語課是這樣。”
畢竟這裡許多學生都有出國的需求,英語的難度自然要一提再提。
而對於剛從鎮上轉過來的林歲來說,算是超綱了。
“難怪。”
林歲點了下頭,又很自然地繼續問,“那你之後能教我嗎?”
鐘意怔了下:“啊?”
“可以嗎?”
林歲望著鐘意,眼睛裡充滿期待,“剛剛上課我看了你的卷子,你的英語比我好。”
“放心放心,我基礎雖然不是最好,但我學習能力還不錯,應該不會是那種讓你忍受不了的笨蛋學生。”
鐘意看著她亮晶晶的眼睛,一時竟然不知道該說什麼。
已經很久沒有人在乎過她的成績了。
除了她自己還在拼命逼自己學之外,似乎所有人都覺得她的生活重心不需要在學習上了。
鐘意:“我——”
“Hello!”
“歡迎新同學!”
鐘意沒說出口,林歲課桌前就組團圍來了同班同學。