第2章 考核 (第3/3頁)
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太子進行誇讚，難免會使其生出嬌縱之心。
放下試卷之後，李世民面無表情的指點道：“太子的這首詩，雖行文措辭尚可，但卻少了些氣勢，還需多加練習。
至於這篇策論嘛，倒還可以，但這隻能算是一道仁政，於大唐整體而言，並無太大用處，太子的目光應該放的更長遠一些！”
“多謝阿耶教誨，孩兒一定用心修習！”
對於父親的點評，李承乾雖然心中很是失落，但表面上仍舊做了一副虛心受教的模樣。
“嗯，坐吧！”
李世民也不疑有他，讓李承乾坐下之後，便又拿起了二皇子李寬的試卷開始審閱起來。
看完李寬的試卷之後，評價雖然只有一句中規中矩，但語氣卻好上了很多。
接下來，便是李恪的試卷，對於這個三皇子，李世民也是比較寵愛的。
尤其是李恪那份果敢、豪爽、講義氣的脾性，更是讓李世民認為這是最像自已的一個兒子。
所以，在看完李恪的試卷之後，李世民也是滿臉笑容的誇讚了兩句，搞的一旁的李承乾很是不平衡。
隨後，便是李泰的試卷，對於這個四皇子，李世民可以說起非常寵愛了。
尤其是看到李泰的那首七律詩之後，更是讓李世民直接的笑的咧開了嘴。
李泰的詩文內容如下：
“三皇五帝民盡歡，
秦皇漢武拓天寬。
各領風騷數百載，
再看當世有貞觀。”
大概意思就是，三皇五帝，乃是一代仁賢聖主，最得老百姓喜歡；秦皇漢武為中國開疆拓土，讓這片天地變的更加廣闊。
你們都居功甚偉，但那些時代都過去了，眼下還是得看咱們貞觀。
妥妥的一篇拍馬屁的詩詞，但卻實實在在的寫到了李世民的心坎兒上。
