第101章 日常 (第2/4頁)
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嗯！《詠史》，左思，鬱郁澗底松，離離山上苗……”
蕭彧驚訝地發現，阿平竟然將這首十二句的古詩全都背下來了，這孩子六月才滿三週歲呢。
如今大家都忙，阿平就由魚兒和小春照顧著。兩個小姑娘來番禺後沒再上學，平時也沒忘記蕭彧的囑咐，堅持自學。
阿平跟著她們，她們學習的時候，順便也教阿平讀書識字，沒想到阿平的接受能力如此之強。
“阿平你也太棒啦，居然都會背這麼長的詩了。”蕭彧說著在阿平小臉蛋上親了一下。
阿平美壞了，抱著蕭彧的脖子：“我還會背，還會背《觀滄海》……”
蕭彧聽著阿平奶聲奶氣揹著詩，想著是不是該給阿平找個夫子來上課，還是讓他這麼自由成長，到學齡了再上學？
魚兒和小春也還要繼續上課才行，還有吉海和思歸也該繼續上學。
不過這兩個小子都蔫有主意，一個打定主意要當武將，一個打定主意要當名醫，覺得讀書做學問這種事還是算了，只看自己感興趣的兵書和醫書。
最後蕭彧還是決定過兩年再送阿平去學塾，讓他在自己身邊再過兩年快樂無憂的童年吧，免得揠苗助長。
幸而身邊還有阿平這麼個無憂無慮的小傢伙，蕭彧才不會在長夜中孤枕難眠，徹底被恐慌與一種叫思念的情緒支配。
白日裡，蕭彧便透過繁忙的事務來壓制這些情緒。
這日上朝，禮部侍郎謝從面露得色，興奮地說：“陛下，這是臣昨日傍晚收到的，呈給陛下過目。”他說著，將一個小小的托盤呈上來。
蕭彧看著托盤裡的東西，非常驚喜：“已經燒出來了？”他將盤子裡的幾個字模拿出來，放在案几上並排放好，歪過頭仔細比對著：“好像有點不太平整。”
謝從說：“有一些在燒製的時候會變形，不過接下來我們會將每個字批次製作出多個，留下燒得最好的。”
蕭彧讚許地點頭：“對，就該這樣，每個字至少得做多個，一頁上可能也有多個相同的字。”他拿著字模往硯臺裡沾了點墨汁，拿過一張紙，往上一按，然後滿意地笑了。
殿上站著的官員們都好奇地看著他倆一唱一和地說話，都有點不太明白他們到底在說什麼。
蕭繇最先忍不住：“皇兄，你們在說什麼呢？”
蕭彧擺了一下手：“謝大人，拿去給大傢伙都傳閱一下。能認出來這是什麼嗎？”
謝從得意洋洋地託著那幾個陶
