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成績很不錯，但來到北城之後，他才發現自己是井底之蛙。
不過那也沒有關係，因為霍鈺成頭腦聰明，又肯努力，他要追上整個班級的學習進度，只不過是時間的問題。他不習慣新的學校，還有別的原因。
首先，四平縣的日照太足，霍鈺成坐在新的班級中，就好像一塊黑炭掉進了白豆腐湯裡面。而且，霍鈺成說的普通話也不夠標準，他講話總是帶著四平縣的口音，在城裡孩子的耳裡十分滑稽，他們總是故意引霍鈺成說話，等他說錯了某個字之後，他們就哈哈嘲笑他。
比如，有調皮的男生會故意拿走霍鈺成的筆盒，霍鈺成就會追著那人，說：“把我的筆盒還給我。”他說“盒”的時候發的是第四聲。
男生笑著說：“我沒有拿你的筆盒啊，我拿的是你的筆盒。”第一個盒發的是四聲，第二個盒發的是兩聲。
霍鈺成就立刻改過來：“把我的筆盒還給我。”
男生做個鬼臉，說：“我這裡只有筆盒。”第四聲。
諸如此類的事情不勝列舉，漸漸地，霍鈺成不怎麼在班上說話了，不管別人怎麼招惹他，他都是沉默的。他沉默的對抗好像起到了效果，調皮的孩子自覺無趣，也不找他的麻煩了。每天放學之後去練舞，練完舞之後，霍鈺成會拿著收音機練普通話，花了幾個月的時間，他終於將四平縣的口音完全改正過來了。
他學會了一口標準的普通話之後，沉默寡言的習慣卻改不了了。除了毛玉蘭和蔣驚濤，還有練舞的一些師兄師姐之外，他幾乎跟誰都不怎麼說話，慢慢地又落得一些“孤僻”“怪物”之類的標籤，他沒在學校裡面交到朋友。
在北城待久之後，他的膚色也漸漸變白了，學習成績漸漸追上了最好的同學，班裡同學對他的排擠隨之變少。大家對這種厚積薄發的聰明人本能地有種敬佩感，混混除外。
但霍鈺成學跳舞的訊息不知道被誰知道了，然後整個班都傳遍了。
一次上廁所的時候，霍鈺成聽到外面有人討論自己。
“霍鈺成在學跳舞，你知道嗎？”
“知道啊，今天早上我同桌跟我說了。”
“跳舞不是女人學的東西嗎？霍鈺成怎麼會學跳舞？”
“你管他學不學呢。”
“我就是覺得男孩不應該學跳舞，那些學跳舞的男人最後都學得娘們唧唧的，多不好啊。”
“啪”地一聲，霍鈺成推門而出，那兩個嚼舌根的人沒想到霍鈺成在裡面，一個紅了臉，
