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之前洛氏集團的人來找他,商議蘇晝和《千與千尋》版權的事情。
洛氏集團也透露了,寶東株式會對《千與千尋》這作品的態度。
本來打算,讓他們在蘇晝完成創作之後再接觸。
現在的話。
“喂?是洛總嗎?”
“請問你們今天有沒有空?我們可以在今天直播結束後,安排你們和蘇晝見面。”
······
另一邊的解說席。
劉老開口救場。
同時,也是說出自己內心的真實所感。
“蘇晝選手這麼處理,應該是想要將故事的中心固定在千尋身上。”
“畢竟,故事的主人公是千尋,要寫的也是千尋的成長。”
“就比如剛才白龍被紙鳥追擊的這一段,千尋冷靜地呼喊白龍再關窗;以及之前面對狂熱的員工,保持自己的態度不動搖。”
“這些舉動,放在第一天的小千尋身上可都是不敢想的。”
“我想,蘇晝就是想透過千尋面對相似的危機事件,前後不同的表現來直觀體現千尋的成長。”
劉老的解釋有理有據,讓直播間躁動的兩撥人也都平復心情。
【劉老說的有道理,畢竟主題是‘成長’,真要按老黃那麼寫,就偏題到英雄救美上了!】
【我看老黃是滿腦子英雄救美······】
【只不過,看劉老的說法,這需要作者有很深厚的劇情把握功底,蘇晝他能行嗎?】
劉何平見此繼續道。
“至於是否會玩脫····我想這要看選手的個人能力。”
“能夠用劇情反映‘成長’的主題,我想就不算玩脫·····”
“不,劉老,我覺得你高估蘇晝了。”
突兀的聲音,響起打斷了劉老的話語。
發言者自然是黃煒明。
劉老面色不變。
餘化則微微皺眉,就連臺上一直微笑的馬範舒都眼角微抽。
【這也太沒禮貌了!】
【不能打斷別人說話嗎,這不是基本素質嗎?】
【搞藝術的都是達者為先,黃老師水平更高,自然有資格打斷】
【呵,你從哪裡看出來的!】
【黃老師才四十幾歲就能參加自己行業內的頂級賽事,那劉何平一把年紀了,別的不說他出過國嗎?】
眼見著兩方又要打起來,