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初春的色楞格河,白雲悠悠,草長鶯飛,美意盎然。
英武的少年郎們,意氣風發,每個人身上都似乎有光芒閃耀。
懷恨領著大家觀察記錄每一處部落聚居之所,這都是寶貴的原始資料。
少年們一起細細觀察著,感悟著,思索著。
他鼓勵少年們主動去與自己感興趣的方向研究。
他要求少年們每到一個部落,都要至少跟三個以上當地牧民交流。
瞭解他們的需求和困難,掌握部落之間細微的語言差異和習俗差異。
蒙古諸部的文明傳承,是大漠上最閃亮的明珠。
它們絕不應該被輕視。
在不斷的觀察和學習中,包括郭懷恨在內的每個人,都在瘋狂的吸取整個草原的營養。
每時每刻,少年們的心靈都在被錘鍊,每個人的思想和心性都在朝著不可思議的方向,飛速進步。
古有孔丘,為了理想,周遊列國,不死不休。
今天的懷恨,或許沒有學術方面的理想信念,但他也想效仿古人。
而郭懷恨的思想和行為,深深影響了跟隨著他的小夥子們。
他們這一行人,時而殘酷冷厲,為活著而血濺長空。
時而又如一群求道者、求學者,禮貌地跟人交流學習。
……
中原文化,源遠流長,博大精深,
但這並不是說,我們就能鄙視別族的文明傳承。
我們的先祖,從炎黃到春秋戰國,也是由不同的部族慢慢走向融合。
取多民族文化碰撞的精華而成就其廣博浩大。
厲幾千年時光的包容並蓄而成就其微妙精深。
如果說上蒼有靈,那麼按照原時空的時代發展脈搏,這個時代的主角文化當是蒙古文明。
這不是說他幾百年的歷史就超越了泱泱華夏幾千年的沉澱。
而是古老文化和新興文化的對撞,究竟誰更適應這個時代的生存。
原時空下,中原文化是北宋程朱理學的天下,這是一個封閉的文化。
既有其雅,也有其弊。
如果沒有新興文化來勢洶洶,程朱理學也許很適合宋朝士大夫共治天下的盛景。
可惜,終究是沒有如果。
一個銳意進取,一個故步自封。
一言一行都寄希望於聖賢先輩給予明確指引的文化,所有事情都希望透過尋章摘句解決。