3第三章 (第1/6頁)
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言洛的話，讓面前兩人非常驚訝。
因為他們完全不知道言洛會和溫陌有關係。
但同時，他們又有些嫉妒地看著溫陌。
同樣是窮人，為什麼溫陌有資格跟在言洛身邊？
而還沒等他們理清楚眼前的情況，他們又被溫陌踢了一腳。
這裡的動靜很大，很快就引起了巡邏老師的注意。
他急忙趕過來，看見眼前這一幕後，有些慌了神：“發生什麼事了？這是怎麼回事？”
地上的兩人準備向老師求救，但他們的話還沒有說出口，言洛就搶先道：“王老師，他們欺負我。”
言洛臉上，原本的嘲諷全部消失了，取而代之的，是頗為傷心以及難過的表情。
在學校的同學眼裡，言洛是一個作精，為人也很惡劣。
但在老師眼裡，善於偽裝的言洛卻是一個不折不扣的好學生。
他成績不錯，也非常的乖巧懂事，而且他還非常善於利用自己的優勢——顏值。
溫陌可以將一切不好的詞語按在言洛身上，但卻無法貶低對方的顏值。
聽見言洛的話後，王老師自然無條件相信言洛。
王老師呵斥地上的那兩人：“你們這兩人，成天不做正事，還在廁所欺負同學，趕緊把你們家長給叫過來。”
那兩人頗為震驚：“胡說八道，老師，那個溫陌踢我們！你看，我們身上還有傷呢。”
王老師一瞧，確實在兩人身上看見了腳印。
言洛道：“老師，溫同學剛剛是為了幫我，他不是故意的。”
和兩個猶如混混一樣的學生相比，王老師自然更加相信言洛。
王老師：“溫陌為什麼踢你？你們對言洛幹了什麼？”
王老師的質問，讓那兩個混混支支吾吾，因為他們也知道，那樣的話一但說出來，就不是請家長那麼簡單的事情了。
而兩人的這副樣子，也讓王老師更加相信言洛的說辭。
王老師將兩人帶走，而王老師走了以後，言洛又恢復自己惡劣的本性。
溫陌平靜地看著言洛。
少年正好託著下巴看著他，隨即，他壞壞地道：“這次，算是我幫了你，所以小跟班，幫我把今天的抄寫作業寫了。”
說完，言洛將一本英語本扔給了溫陌。
溫陌：……
明明溫陌做這一切是為了言洛，而言洛如今卻擺出一副救世主的樣子。
