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這種變化其實不大，慕樂原本在地球上測身高可能經常有這種大小的誤差。可是家庭管家測出來的身高是絕對標準的，絕對不是有誤差。
幸好慕樂原來校服就夠寬大，要不然按照她現在的生長速度，很快衣服就不能穿了。
顧明淵皺眉，久久不能放心。
他把慕樂送去上學以後，又找原璽問了一些問題。
關於人類的壽命和生長速度，其實至今都沒有一個確切的資料。但獸人中也有孩童時期發育迅速，到了一定年齡以後就不再生長的案例，再加上慕樂的身體資料沒有任何異常……
所以原璽目前推測，慕樂的生長速度是合理的。
顧明淵耐著性子聽他說完“人類和獸人奇妙的高相似度”，聽了很久才聽到他的結論。
他“嗯”了一聲，沒再說話。
通訊安靜了幾秒鐘。
那邊的原璽也沉默下來，放緩聲音，試探著說：“你跟人類在一起……開心嗎？”
開心？
顧明淵愣了一會兒，才緩緩地點頭。
“開心……也說不上。”他回答道，“但人類和獸人不同。”
即便原璽跟他說了快二十分鐘的“極高相似度”理論，他還是這麼說了。
顧明淵說這話時目光沉靜，甚至透出了幾分溫柔。
原璽心下震驚，面上也不敢多說什麼，又交代了幾句養小孩需要注意的事情，就結束通話了電話。
其實顧明淵說的也對。
被一隻龍親自彎下腰抱來抱去，還敢任性撒嬌，甚至讓一隻龍去哄她……
人類，確實和獸人有點不同。
……如果原璽知道慕樂還敢拽他的龍角，甚至騎在他的脖子上。
他一定會自信些，把“有點”給去掉。
……
另一邊，慕樂已經逐漸適應了校園生活。
老師們都很親切，講課也簡單易懂，有的老師還莫名其妙的就很吸引人。
比如他們生物課的老師，是一隻說話做事都慢吞吞的白熊。
他跟柏研老師關係很好，兩個人長得也有點像。
生物課對慕樂來說猶如天書，那些獸人小孩都知道的常識她全都不清楚，只能半聽半猜地去學。
這種複雜的東西，對於青春期的小孩來說可能更好吸收一些。
但慕樂一直覺得自己腦子都二十多了，學東西很慢的。
學不會的也
