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看出來他生氣了，於是提醒道：“老闆，小虞老師生氣了，我已為您準備好了哄人話術，需要借鑑嗎？”
程晏輕嗤了一聲，不是很在意的說：“這狗脾氣不哄也罷。”
“正好殺殺他的銳氣，省的分不清楚誰才是金主。”
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第17章難哄
“你唱歌難聽，跳舞難看，混什麼娛樂圈，讓人笑話嗎？”
“咱們家都是知識分子，又是有頭有臉的人物，你不去學計算機，你給我當演員？”
“言校虞我警告你，不許去電影學院，從今以後你哪都不許去，就在家待著準備復讀。”
“你就死了這條心，咱們家不可能出個戲子。”
這些對話出現在言校虞高考後不久，偷偷改了志願被言承禮發現並斥責的時候。
如果是以前，被言承禮打壓教育安排人生，他會乖乖聽話不敢反抗。
就像是活了十八年他一直在走別人的路一樣，硬生生活成了別人的影子。
就連穿衣打扮都一模一樣，直到他看見和他幾乎一樣的臉在一張黑白照片上，這才警覺自己究竟是誰？
言校虞小的時候不懂，後來隨著年紀的增長心思變得敏感起來，這才意識到父母生他不是因為愛，而是一種思念的延續。
他只是個替代品。
原本，他有一個哥哥十八歲那年生病去世了，他很優秀只是天妒英才。
翻找哥哥的成長記錄，言校虞發現他就是個複製品，哥哥會彈鋼琴，所以他也要學鋼琴。
哥哥喜歡打籃球，所以他也要打的很出色。
基本上就是哥哥拿了什麼獎，他就要拿到，不管付出多大努力。
言校虞已經很努力了，可還是得不到認可。
父母對他要求嚴格，卻在每一次要求時對標哥哥的人生，完成的好得不到誇獎，完成的不好則是會得到一句你不行。
就像此刻一樣，他想選擇自己的人生，而言承禮絲毫不給他機會直接否定了他的選擇。
於是壓抑已久的情緒開始爆發，言校虞第一次反抗這種貶低，“我不會復讀，這是我自己的人生，唱歌難聽跳舞難看怎麼了，我就是想去做這件事。”
言承禮被言校虞突如其來的反駁驚到了，他緩了緩才道：“你不行就是不行，從小到大你什麼都做不好，為什麼一定要去碰壁？我
