第33章 巨人的肩膀 (第2/3頁)
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這種思考，既是一種思維方式，也更是一種天賦。
所謂的天才，那就是在這個方面有著超於常人的直覺，這種直覺每個天才也有高低之分。
前世的數學領域的絕世天才，都是有這種宛如神蹟一般的恐怖直覺。
比如說，印度的拉馬努金，沒受過正規的高等數學教育，慣以直覺（或者是跳步）匯出公式，不喜作證明（事後往往證明他是對的）。
他留下的那些沒有證明的公式，引發了後來的大量研究。
後人只是研究他的筆記，就能取得頂級獎項。
這種天賦，已經幾乎是生而知之的程度，常人根本難以理解。
不過得益於數學教育的發展，普通人透過數學的學習和特定的思維方式的訓練，也能一窺天才之偉力。
而普通人藉此也能在其他領域收穫不菲的成果。
所以在前世，就有一句話，數學是一種理解世界的語言，更是一門改造世界的工具。
數學是一切科學的基礎，科學只有在數學的支撐下才能發展！
憑藉這些，前世的人類創造了飛機，大炮，火箭，核彈，空間站。
這些成就放在此界，也應該是一種造化玄奇！
那麼作為這些成就的根基，數學，呂虎被前世訓練出來的思維方式，那就也一定是價值連城！
畢竟，這可是前世無數天才大牛的智慧結晶！
此界雖然武學遠遠強於前世，人體能夠練出勁氣，世界還有鬼物的存在，自己身上更是有神通這種匪夷所思之物。
而這些還只是呂虎目前知道的，或許這裡還有更多的秘密和玄奇存在。
但最起碼，在呂虎目前這個階段，他所學到的低階武學，還是符合前世的物理規律的。
而這樣，就能用他受過數學訓練的思維模式，去思考，去理解，去解釋。
甚至，去創造！
“這是大成境，圓滿又該是如何呢？”
呂虎順著這個思路去思考自己又該如何在往上走一步。
前世為呂虎帶來的恐怖底蘊，讓他站在了巨人的肩膀上，擁有著超出此界之人的見識和眼界。
這些不像他的神通，可以直接作用於肉身，而是武裝他的頭腦，啟迪他的智慧！
死鬥士的戰鬥場次間隔，比死鬥手要長許多。
要是放在以前，呂虎還會覺得不錯。
但現在，這無疑大大延緩了他神通晉升
