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既然味覺全失，自然要先從酸、甜、苦、辣、鹹、麻、澀開始。
比起食不知味的午飯，這餐小白楊吃得酣暢淋漓。品嚐苦瓜時，付丞雪先咬一口，舌頭都要苦掉的感覺太強烈，用精神力記住“苦”味的產生，來回琢磨幾遍，才遞給小白楊一個，自己拿上另一個示範。
“來，我們一起吃！”
同步進行讓小白楊清楚地記住了苦，白嫩的小臉皺成一團，對面壞心的家長們卻看他表情越怪越開心，小白楊在白母的鼓勵下又吃一塊，仍舊牙都快苦掉了。
“太難吃了，我不喜歡。”
付丞雪說，“這就是‘苦’，知道嗎？”
小白楊憋紅臉搖搖頭，又強調一遍，“我真的真的不喜歡這個味，別讓我再吃了！”
白家三個長輩被逗得哈哈大笑，眼角卻開始發紅。
小白楊剛檢查出五感退化時，家裡找了各種醫學泰斗，熬過最苦的中藥，別的孩子吃個藥都會撒潑逃避，讓家長們百般去哄，小白楊每次都乖乖喝掉，黝黑一碗中藥喝得一滴不剩，一點覺不出味，不知情的人老誇孩子懂事，不像自家的，吃個藥就要死要活，鬧得家犬不寧。
可誰又知道，他們寧願小白楊哭鬧，也不要這樣嘗不出苦，聞不得味。瞬時，三人看少年的表情都充滿感激。
等小白楊美滋滋地把水果都嚐了一遍，五人開始吃正餐。
付丞雪用公筷夾了糖醋里脊給小白楊。
“嚐嚐。”
小白楊嚼了幾口，開心的說：“我嚐出來了，酸酸的甜甜的，超喜歡這個味。”
付丞雪又夾了一塊。
“對，是酸甜味，酸和甜，你再猜猜，裡面加了什麼材料？我們剛都嘗過。”
小白楊小口小口嚼著，抬頭看見三個大人都在看他，撓撓頭不好意思地說，“好像是，嗯——”指著西紅柿又指指番茄醬，還指了醋，最後猶豫了一下又指了鹽，讓傭人給拿過來，挨個嚐了一遍，終於卻認了是後面三項。
放下調料，小白楊又奇怪地指著番茄醬問：“這個是柿子做的麼？”
小白楊因為味覺缺失，對這些調料蔬果都沒去了解過。
“真厲害。”付丞雪點點頭，誇讚道，“小白楊以後可以當個出色美食家，居然能把所有調料都猜出來。”
酸辣，甜辣，鹹鮮，鹹甜等等，一道一道菜被付丞雪用來教導小白楊分辯，食材，味覺，一餐吃完，賓主盡歡。餐後品嚐飲料時，付丞
