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《文曲在古》第三十七章:廉政教育的推行

戴浩文深知,儘管科舉改革為國家選拔了眾多德才兼備的人才,但若要徹底鞏固反腐成果,讓貪腐之徒永無容身之地,僅靠選拔還遠遠不夠,必須從思想根源上抓起,讓廉潔之風在每一個官員和未來官員的心中深深紮根。

一日,戴浩文再次進宮面聖,向皇帝進言:“陛下,臣以為,欲使廉潔長存於世,當開創全新之法,開辦廉政學堂,為官員乃至學子開設廉政教育之學堂。

皇帝微微皺眉,問道:“愛卿,此開辦廉政學堂之法,具體如何施行?”

戴浩文拱手道:“陛下,臣之意,可在京城及各州縣設立專門學堂,凡為官者,需定期入學進修,學習廉政之道、為官之德。而學子們自幼亦當接受此等教育,使其明是非、知榮辱,自幼樹立廉潔之念。”

皇帝沉吟片刻,說道:“此議關乎重大,且容朕與眾大臣商議。”

朝堂之上,群臣聽聞戴浩文之提議,再度展開激烈爭論。

有大臣道:“此舉勞民傷財,且無前例可循,恐難有成效。”

戴浩文反駁道:“若不從此處著力,貪腐之風隨時可能復起,彼時再想整治,更是難上加難。”

又有大臣擔憂:“此等教育,如何確保內容得當,不致誤導眾人?”

戴浩文回應:“臣當召集天下賢能之士,共同編撰教材,務必使其符合國情,深入人心。”

經過多番辯論,皇帝最終拍板:“戴愛卿一心為國,此議雖新,卻不無道理。準其所奏,先行試點,觀其成效。”

戴浩文領旨謝恩,隨即著手籌備廉政教育之事。他四處尋訪有識之士,共商教材編寫之策。眾人引經據典,結合當世實際,精心撰寫了一套涵蓋廉政案例、道德準則、法律法規的教材。

在京城,第一所廉政學堂率先成立。開學之日,戴浩文親臨現場,對學員們說道:“諸位為官者,當以廉潔為己任,時刻銘記百姓之重託。此學堂乃滌盪心靈、修身立德之所,望諸君用心學習。”

學堂內,不僅有課堂講授,還有小組討論、實地考察等多種教學方式。官員們透過學習古今廉政楷模的事蹟,深刻反思自身行為;透過分析貪腐案例,明白其危害後果。

與此同時,戴浩文還推動廉政教育走進學府。學童們在啟蒙之時,便開始接受廉潔思想的薰陶。

“同學們,廉潔乃立身之本,無論將來為官為民,都要秉持清正之心。”先生在課

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